O Portal de Periódicos da PROPESQ/UFT, visa garantir e apoiar a produção científica assim como a visibilidade e acesso ao conhecimento oriundo da atividade acadêmica da UFT, e de autores de outras instituições que são também convidados a difundirem suas produções em nossos periódicos, afim de permitir o crescimento do diálogo científico nas suas diversas áreas do saber. Demonstrando assim a sociedade temas atuais em ciência e auxiliando a própria formação de nossa comunidade acadêmica com o que tem de mais novo sendo produzido em nossa Universidade.

Journals

  • DESAFIOS - Revista Interdisciplinar da Universidade Federal do Tocantins

    Desafios is a quarterly scientific publication of the Pro-Rectory of Research and Post-Graduation of the Federal University of Tocantins, directed to the interdisciplinary academic production with interest in the areas of: Humanities and Contemporaneity Science; Health and Society; Education; Science, Technology and Agrarian Sciences. Receives articles in a continuous flow and works with Ahead of Print. ISSN 2359-365

  • Capim Dourado Logo

    Capim Dourado: Diálogos em Extensão

    [PT] A Revista Capim Dourado: Diálogos em Extensão (ISSN nº 2595-7341) é uma publicação de periodicidade quadrimestral, considerando chamadas extraordinárias, associada às políticas de promoção das diretrizes da extensão universitária brasileira, em especial às suas vivências e aplicabilidade no contexto amazônico.

     

    [EN] The Capim Dourado: Dialogues in Extension (ISSN nº 2595-7341) is a quarterly periodical publication, considering extraordinary calls, associated to the policies to promote the guidelines of the Brazilian university extension, especially to its experiences and applicability in the Amazonian context.

     

    [ES] La Revista Capim Dorado: Diálogos en Extensión (ISSN nº 2595-7341) es una publicación de periodicidad cuatrimestral, considerando llamadas extraordinarias, asociada a las políticas de promoción de las directrices de la extensión universitaria brasileña, en especial a sus vivencias y aplicabilidad en el contexto amazónico.

  • Caderno Brasileiro de Educação, Saúde e Lazer

    O Caderno Brasileiro de Educação, Saúde e Lazer é um espaço multidisciplinar que
    abrange temas cruciais e contemporâneos nas áreas de educação, saúde e lazer. Nossa
    missão é fornecer uma plataforma para pesquisadores, acadêmicos e profissionais
    compartilharem suas descobertas e contribuir para o avanço do conhecimento em seus
    respectivos campos. Por meio de nossa publicação em fluxo contínuo, garantimos que
    os leitores tenham acesso imediato às mais recentes pesquisas e discussões,
    promovendo uma troca dinâmica e enriquecedora de ideias. Valorizamos a excelência
    acadêmica e o rigor científico, e nossa equipe editorial é composta por especialistas
    renomados que garantem a qualidade e relevância dos trabalhos publicados. Estamos
    comprometidos com a diversidade e a inclusão, refletindo nossa dedicação a uma
    abordagem global e colaborativa. Convidamos você a explorar nossas edições e a
    contribuir para o desenvolvimento do conhecimento nas áreas de educação, saúde e
    lazer.

  • ACTA SEMIÓTICA ET LINGVISTICA

    Acta Semiotica et Linguistica (ASEL) é um periódico cientifico internacional, com publicação de três números de fluxo contínuo e, ocasionalmente, uma edição especial. Tem por objetivo favorecer o intercâmbio entre docentes e pesquisadores de ciências humanas, interessados nos problemas da Semiótica e da Linguística, considerando tendências teóricas diversas. Atende, também, a estudiosos de Literatura, libras e braile que utilizem a Semiótica e a Linguística como proposta teórica. Fundada na USP de São Paulo, em 1977, em 2009, passou a ser publicada pelo Programa de Pós Graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba-Br. A partir do segundo semestre de 2023, está sendo publicada pela Universidade Federal do Tocantins. Suas produções são distribuídas em três seções: artigos, traduções/versões e entrevistas (com pesquisadores que atuam na linha de proposta da revista).

    ISSN Eletrônico: 2446-7006. ISSN Impresso: 0102-4264. Qualis/CAPES 2020: B3.

  • Revista Amazônia Moderna

    La REVISTA AMAZONIA MODERNA es una publicación semestral, con el propósito de difundir artículos científicos sin precedentes y relevantes con investigadores de diversos orígenes sobre la arquitectura en el Amazonas. La pretensión de la revista es estimular el debate sobre la producción arquitectónica en la región con artículos, sin predicar una corriente regionalista.  El period para la presentación de las publicaciones se define por pós-Belle Époque, un poco estudiado y publicado período de arquitectura en el Amazonia, pero imprescindible en la cultura urbana brasileña e latinoamericana y con mayor expresión de la arquitectura brasileña. La revista es conducida por el núcleo AMA, formada por alguns de los grupos de investigación y laboratorios de las universidades públicas de la Amazonia legal, que promueve el SAMA – Seminario de Arquitectura Moderna en la Amazonia. El acceso a la revista es gratuito.

  • Journal of Biotechnology and Biodiversity

    Journal of Biotechnology and Biodiversity

    Journal of Biotechnology and Biodiversity was created in 2010 and publishes original articles, review articles, case studies and short communications on the fundamentals, applications and management of biodiversity. The journal's aim is to advance and disseminate knowledge in all the related areas of Agricultural Sciences, Chemical, Biotechnology and Biodiversity.

  • Observatory Journal

    [PT] A Revista Observatório é um periódico trimestral, com foco na discussão acadêmica e em estudos interdisciplinares avançados no campo da Comunicação, do Jornalismo e da Educação. A revista nasce internacionalizada, possuindo editores no Brasil, Cabo Verde, Moçambique e Portugal. Recebe em fluxo contínuo, textos em português, espanhol, inglês e francês para as seções artigos, dossiê temático, ensaios, entrevista, resenha e temas livres. (ISSN nº 2447-4266) [Qualis 2017-2020: A2]

    [EN] The Observatório Journal is a quarterly journal, focusing on academic discussion and advanced interdisciplinary studies in the field of Communication, Journalism and Education. The magazine is born internationalized, having publishers in Brazil, Cape Verde, Mozambique and Portugal. It receives in continuous flow, texts in Portuguese, Spanish, English and French for the sections articles, thematic dossier, essays, interview, review and free themes. (ISSN nº 2447-4266) [Qualis 2017-2020: A2]

    [ES] El Observatorio Magazine es una revista trimestral, se centra en la discusión académica y estudios interdisciplinarios avanzados en el campo de la Comunicación, Periodismo y Educación. La revista nace internacionalizado, teniendo editoriales en Brasil, Cabo Verde, Mozambique y Portugal. Recibe el streaming, texto en portugués, español, Inglés y Francés secciones de artículos, dossier temático, ensayos, entrevistas, revisión y temas libres. (ISSN nº 2447-4266) [Qualis 2017-2020: A2]

    [FR] L'Observatoire Journal est une revue trimestrielle, en mettant l'accent sur la discussion académique et les études interdisciplinaires avancées dans le domaine de la communication, du journalisme et de l'éducation. Le magazine est né internationalisé, ayant des éditeurs au Brésil, Cap-Vert, le Mozambique et le Portugal. Reçoit le streaming, le texte en portugais, espagnol, anglais et français sections pour des articles, dossier thématique, des essais, interviews, revue et thèmes gratuits. (No ISSN 2447-4266). [Qualis 2017-2020: A2]

  • REVISTA ANTÍGONA

    A ANTÍGONA nasce da necessidade de ampliar a abrangência e atuação do Curso de História da Universidade Federal do Tocantins (UFT), câmpus de Porto Nacional. A revista projeta, a partir deste ano de sua criação, montar um Corpo Editorial, realizar publicações semestrais, com dossiês organizados pelos professores desse campus ou por professores convidados, recebendo artigos de autores nacionais e estrangeiros. O objetivo inicial é organizar a documentação necessária e alcançar sua indexação e qualificação.

  • Academic Journal on Computing, Engineering and Applied Mathematics

    The Academic Journal on Computing, Engineering and Applied Mathematics (AJCEAM) is a biannual journal from Universidade Federal do Tocantins, Brazil, that aims to provide a communication and dissemination channel for academic work in the fields of Computer Science, Engineering and Applied Mathematics. Given the need for the dissemination of new research aimed at the branches of computer-centric science, and knowing that technologies only come with the development of solid and widely tried scientific methods, therefore, the AJCEAM fosters scientific research in Computer Science, Engineering and Applied Mathematics in its nature and its many specificities. 

  • Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação

    [PT] A Aturá - Revista Pan-Amazônica de Comunicação (ISSN nº 2526-8031) é um periódico quadrimestral, com foco na discussão acadêmica e em estudos interdisciplinares avançados no campo da Comunicação, do Jornalismo e da Educação. A revista nasce internacionalizada, possuindo editores nos países que compõem a Amazônia Legal. Recebe em fluxo contínuo, textos em português, espanhol e inglês para as seções artigos, dossiê temático, ensaios, entrevista, resenha e temas livres.

    [EN] Aturá - Pan-Amazonian Journal of Communication (ISSN nº 2526-8031) is a quarterly journal, focusing on academic discussion and advanced interdisciplinary studies in the field of Communication, Journalism and Education. The magazine is born internationalized, having editors in the countries that compose the Legal Amazon. It receives in continuous flow, texts in Portuguese, Spanish and English for the sections articles, thematic dossier, essays, interview, review and free themes.

    [ES]  La Aturá - Revista Pan-Amazónica de Comunicación (ISSN nº 2526-8031)  es un periódico cuatrimestral, con foco en la discusión académica y en estudios interdisciplinarios avanzados en el campo de la Comunicación, del Periodismo y de la Educación. La revista nace internacionalizada, poseyendo editores en los países que componen la Amazonía Legal. Recibe en flujo continuo, textos en portugués, español e inglés para las secciones artículos, expediente temático, ensayos, entrevista, reseña y temas libres.

  • Vertentes do Direito

    A Revista Vertentes do Direito é uma iniciativa do Curso de Direito, da Universidade Federal do Tocantins, com interesse na divulgação de trabalhos científicos nas diversas subáreas do Direito, tendo como objetivo a interdisciplinaridade. Recebe em fluxo contínuo, textos em português, espanhol e inglês para as seções artigos, ensaios e resenha. (ISSN 2359-0106)

    Qualis 2017 - 2020 - B1

     

  • Revista de Patologia do Tocantins

    Criada em 2013, a Revista de Patologia do Tocantins é um periódico de fluxo contínuo, que publica resultados de investigação na área da saúde, artigos originais, revisões de literatura, casos clínicos ou relatos de casos, comunicações breves, cartas ao editor e editoriais, sobre uma grande variedade de temas de importância para ciência da saúde.Tendo como público alvo todos os profissionais de saúde, a missão desse periódico é difundir as produções científicas que trazem algum impacto à saúde da população.

  • Revista Interface (Porto Nacional)

    Com duas edições anuais, acesso livre e imediato ao seu conteúdo, a Revista Interface tem objetivo a publicação resenhas de livros, artigos originais e inéditos, sobre assuntos de interesse científico da Geografia e ciências afins, que tratem das temáticas: educação, meio ambiente e desenvolvimento, respeitando os princípios da diversidade teórica, metodológica e epistemológica.

  • Porto das Letras

    Porto das Letras Journal is a trimestral publication of the Graduate Program in Letters at Federal University of Tocantins, Campus at Porto Nacional. The Journal aims at publishing papers and reviews in Literature, Linguistics and Teaching Literature and Linguistics. It welcomes papers of Doctor and Master researchers, graduate and undergraduate students, as well as any professional of Linguistics and Literature.

     

    Porto das Letras holds a Qualis B1 in the evaluation of Brazilian Committee of Post Graduate Evaluation – Capes (2017 – 2018)

     

    In order to publish the articles, the authors must use the model available on the Journa Tamplate Modelo de Artigo.

  • Perspectivas

    Perspectivas is a biannual electronic journal specialized in the dissemination of scientific works in the field of Philosophy and Philosophy Teaching. Its objective is to disseminate unpublished works in Portuguese, English, French, Italian and Spanish that contribute to the philosophical debate, be they articles, essays, reviews, interviews and translations. Texts can be sent according to the format of their nature, considering the journal’s norms for rigorous peer review, acceptance, indexing and publication. Perspectivas receives texts from researchers, Masters, Master’s students, Doctors and Doctoral students.

  • Espaço e Tempo Midiáticos

    The magazine "Espaço e tempo midiáticos" is a biannual publication of the research group "Mídias e Territorialidades Ameaçadas", multidisciplinary at the Federal University of Tocantins.

    It is intended for the dissemination of articles, empirical, historical, theoretical and conceptual estudies, critical literature reviews, book reviews and interviews.

  • Journal Readings in Pedagogy and Education

    Journal of the Pedagogy Course, Campus "Professor Dr. Sérgio Jacintho Leonor" - Arraias - Federal University of Tocantins. The collegiate has several groups and research centers in the most diverse fields of education, carrying out various extension activities in the traditional communities of the region, in the state of Tocantins with Goiás and Bahia. Our campus also has a Specialization Course in Early Childhood Education, which has been solidifying with knowledge production in the region, with the purpose of organizing a Research Line for the future professional master's degree course. The idea is that the Journal is a vehicle for disseminating both the research of groups and nuclei as well as the developed guidelines of Lato Sensu Undergraduate and Postgraduate Course Conclusions in Early Childhood Education. RELPE also proposes to publish articles by professors and researchers outside UFT. We look forward to your work from the most diverse regional locations of our country and also from abroad.

  • PRODUÇÃO ACADÊMICA

    O periódico "Revista Produção Acadêmica" já possui quatro edições impressas  e ISSN 1809-2756. Atualmente, a revista esta totalmente eletrônica com ISSN 2448-2757. Os  trabalhos a serem encaminhado a revista deverão contemplar as linhas de pesquisas do Núcleo de Estudos Urbanos Regionais e Agrários - NURBA/UFT, abrangendo também outras temáticas das ciências humanas e sociais. É uma publicação semestral com o objetivo de propalar conhecimentos pertinentes à Geografia Humana, dando atenção para os trabalhos de cunho marxista com intuito de contribuir para a formação de geógrafos e cidadãos críticos. Dessa forma, receberemos, mediante parecer, artigos, resumos, resenhas e relatos de experiências, a partir de procedimentos teórico-metodológicos da ciência geográfica.

  • Revista Controle Social e Desenvolvimento Territorial (ISSN 2527-1253)

    A Revista Controle Social e Desenvolvimento Territorial (ISSN 2527-1253), tem o apoio do programa Pró-Integração da CAPES (edital n.55/2013 (CAPES/MI)), objetivando a realização de projetos conjuntos de pesquisa entre pesquisadores vinculados a diferentes instituições de ensino superior - IES, as ações da revista CSDT tem como principal objetivo a difusão das pesquisas elaboradas nas temáticas que envolvem as questões concernentes ao Desenvolvimento Territorial, Regional e Políticas Públicas no que tange ao controle social e novos instrumentos de participação política, bem como arranjos sociais e institucionais. Sendo um periódico semestral editado conjuntamente através da parceria interinstitucional de três programas de pós-graduação Stricto Sensu, envolvendo Instituições de Ensino Superior no Brasil. O Programa de Pós-Graduação em Administração da Escola Brasileira de Administração Pública e Empresas EBAPE/FGV; A área de concentração denominada de Políticas Públicas Comparadas do PPGCTIA/UFRRJ e UNRC – Programa de Pós-Graduação e Ciência Tecnologia e Inovação em Agropecuária da Universidades Federal Rural do Rio de Janeiro, também conhecido como Binacional pela sua parceria com a Universidade de Rio Cuarto da província de Córdoba-Argentina, o PPGDT/UFRRJ – Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Territorial e Políticas Públicas da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, e o Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional da UFT – Universidade Federal do Tocantins.

     

  • Trabalho (En)Cena

    Face aux changements intervenus dans le monde du travail dans la société contemporaine, on constate que les travailleurs sont touchés et cela mérite une attention de la Science de la Psychologie de d’autres domaines connexes. La revue  Trabalho (En)Cena publie des articles liés au travail, en se concentrant sur les approches critiques et cliniques. Cette revue publie des articles écrits par des auteurs brésiliens et aussi d'autres pays.

    Trabalho (En)Cena c’est une revue semestrielle du Cours de Psychologie de l’'Université Fédérale de Tocantins e do Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Católica de Brasília. Ce projet est le résultat des partenariats suivants:  Laboratories de Psychodynamique du Travail de l’UNB (Université de Brasília), UFRGS (Université Fédérale de l’État du  Rio Grande do Sul) et UFAM (Université Fédérale de l’État de l’Amazonas), et le SCOPE - Études des Colletives de Travail et des Pratiques Organisationnelles de l'Université Fédérale Fluminense (UFF); Travail et Émancipation: collectif de recherche et extension de l'Université Fédérale de Tocantins (UFT); Portail Internet de la revue Trabalho (En)Cena et Cours  de Psychologie  du  Centre Universitaire Luthérien de Palmas (CEULP)/Université Luthérienne du Brésil (ULBRA). 

    ISSN Eletrônico 2526-1487     -- Submissões GRATUITAS!

  • The Brazilian Scientific Journal of Education and Diversity

    The Brazilian Journal of Education and Diversity,  linked to the Postgraduate, Pedagogy Department and at the Federal University of Tocantins (UFT), Tocantinópolis Campus-TO, publishes humanities works, with focus on Education, in the form of original and unpublished articles, interviews, dossiers and book reviews. Fundamentals of education: discusses the contributions of the areas of history, philosophy, sociology and psychology for the understanding of education, from different theoretical and methodological perspectives; and Teacher training: discusses the issue of initial and continuing teacher education as a continuous process of development for the acquisition of knowledge, attitudes and skills, from different theoretical-methodological perspectives and training policies; and Cultural differences, languages ​​and pedagogical practices: discusses the issue of cultural differences (race, ethnicity, gender, sexuality, culture, religion, social class, age, people with disabilities, etc.), from different theoretical and methodological perspectives and pedagogical practices, which are expressed through different languages.

  • Teatro: Criação e Construção de Conhecimento

    TEATRO: criação e construção de conhecimento vem a público com o intuito de fomentar discussões a respeito da intrínseca relação entre experiência estética e construção de conhecimento no contexto teatral. A revista tem por foco apresentar estudos que reconheçam as especifidades do ensino e da prática de teatro em seus diferentes contextos, ao mesmo tempo em que permitam o delineamento de características comuns de sua ocorrência.

  • Portal de Livros da Editora

    Vinculada à Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (Propesq/UFT), a Editora da Universidade Federal do Tocantins (EdUFT) tem por objetivo editar ou coeditar e publicar material de qualidade e relevância científica, técnica, cultural e/ou didática de forma a atender aos interesses do ensino, da pesquisa e da extensão, e incentivar a sua produção.