RELPE: Revista Leituras em Pedagogia e Educação

SUMÁRIO

 

 

 

“DE ARRAIAIS A ARRAIAS”: POESIA E HISTÓRIA, JUNTOS NA CONSTRUÇÃO DO SABER

 

Aline Alves Ribeiro

Willian Douglas Guilherme

 

5-13

OS REFLEXOS DO PRECONCEITO NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO

 

Flávia Rodrigues Lima da Rocha

Nayra Lima Braga

 

14-35

LITERATURA AFRO-BRASILEIRA E O COMBATE AO BULLYING RACISTA

 

Jane Célia Bento da Cunha

 

36-54

TEORIAS DO CURRICULO E IDENTIDADE NEGRA SILENCIADA NAS PRÁTICAS ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL I

 

Rosana Nobre de Souza

 

55-64

A CONSTITUIÇÃO DE SURDOS EM ALUNOS NO CONTEXTO ESCOLAR: CONFLITOS, CONTRADIÇÕES E EXCLUSÕES

 

Márcia Cristina Barreto Fernandes de Abreu

 

65-80

REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL: CONTRADIÇÕES ENTRE PUNIR E EDUCAR

 

Maura Cristina Soares de Carvalho

Rita de Cássia Petrenas

 

81-100

ENSINANDO MÚSICA NA ESCOLA: CONCEPÇÕES E QUESTIONAMENTOS POR PROFESSORES DE ARTE

 

Susie Pivisan Colaço

Érica Dias Gomes

 

101-116

UMA ANÁLISE DO MODELO DE GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DE ARRAIAS – TO

 

Manoel Soares de Aragão

 

117-132