VIAGENS POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS:

ENTRE EMOÇÕES E SENTIMENTOS

Autores

  • Jhonatan Cristiano Sales Ramos Universidade do Estado do Amapá (UEAP)
  • Janyete Torres Everton Universidade do Estado do Amapá (UEAP)
  • Ângela do Céu Ubaiara Brito Universidade do Estado do Amapá (UEAP)

DOI:

https://doi.org/10.20873/VIAEMO

Palavras-chave:

Contação de histórias, Aprendizagem literária, Emoções, Sentimentos

Resumo

Este relato apresenta as atividades desenvolvidas no Programa Residência Pedagógica da Capes/Ueap, realizadas entre outubro de 2022 e março de 2024, com foco na aprendizagem por meio da contação de histórias. O principal objetivo foi estimular o processo de aprendizagem das crianças a partir da literatura infantil, promovendo o reconhecimento de suas emoções e sentimentos e demonstrando o potencial da contação de histórias para despertar curiosidade e interesse pela leitura desde a infância. A pesquisa, de abordagem qualitativa, utilizou o estudo de caso como metodologia, envolvendo a observação de contações de histórias lúdicas para crianças do 2º período da Educação Infantil, com enfoque na tematização das emoções e sentimentos. Os resultados de extensão evidenciaram que, quando intencionalmente voltadas para o universo emocional e sentimental, as contações de histórias fortalecem o processo de aprendizagem e contribuem para ampliar as experiências das crianças.

Biografia do Autor

Jhonatan Cristiano Sales Ramos, Universidade do Estado do Amapá (UEAP)

Licenciado em Pedagogia pela Universidade do Estado do Amapá (UEAP); Letras pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá (IESAP) e Especialista em Educação Infantil pela Faculdade Fasul Educacional (FASUL).

Janyete Torres Everton, Universidade do Estado do Amapá (UEAP)

Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Amapá (UEAP); Especialista em Educação Especial e Inclusiva (IESAP) e Professora do Município de Macapá com atuação na Educação Infantil.

Ângela do Céu Ubaiara Brito, Universidade do Estado do Amapá (UEAP)

Doutora em Educação (USP), docente na UEAP e PPGED/UNIFAP. Líder do Grupo de pesquisa Ludicidade, Inclusão e Saúde, pesquisa sobre jogos, brinquedos, brincadeiras, formação docente e estudos culturais na infância.

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Publicado

2025-05-23

Como Citar

Cristiano Sales Ramos, J., Torres Everton, J., & do Céu Ubaiara Brito, Ângela. (2025). VIAGENS POR MEIO DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS:: ENTRE EMOÇÕES E SENTIMENTOS. Capim Dourado: Diálogos Em Extensão, 8(1), 29–46. https://doi.org/10.20873/VIAEMO

Edição

v. 8 n. 1 (2025): REFLEXÕES E PERCEPÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NOS PROGRAMAS PIBID E PRP

Seção

Dossiê Temático

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