CARTOGRAPHY OF KNOWLEDGE AND LIFE STORIES: methodological approaches for research with ‘subjects between worlds’ in the perspective of ‘com-versing’ places and subjects

Autores

  • Maria Luiza Cardinale Baptista Universidade de Caxias do Sul
  • Jóice dos Santos Bernardo Universidade de Caxias do Sul

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2020v6n5a11en

Palavras-chave:

Cartography of Knowledge; Life's history; Communication; Exchange Tourism; 'Subject between worlds'.

Resumo

The text proposes to discuss transversalizations of the methodological strategy Cartography of Knowledge with the approach of Life History, in the perspective of 'com-versar' places and subjects, through partial report of researches in progress, at the University of Caxias do Sul. objective of this article is the characterization and approximation of the two methodological approaches, reflecting from research on international exchange as an experience 'between worlds'. It appears that the two approaches, Cartography of Knowledge and Life History, value the subjects involved and their subjective research plot, as well as recognize the value of history, the marks of time and their intertwining with the diverse ecosystems of the world of life, for Contemporary Science.

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Biografia do Autor

Maria Luiza Cardinale Baptista, Universidade de Caxias do Sul

PhD in Communication Sciences from Universidade de São Paulo (USP). Post-graduation professor in Tourism and Hospitality (UCS). Post-doctorate and fellow professor from Post-Graduation in Society and Culture of the Amazonia (UFAM).

 

 

Jóice dos Santos Bernardo, Universidade de Caxias do Sul

Mastering student in Tourism and Hospitality at Universidade de Caxias do Sul (UCS).

 

 

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Publicado

2020-08-31

Como Citar

BAPTISTA, Maria Luiza Cardinale; BERNARDO, Jóice dos Santos. CARTOGRAPHY OF KNOWLEDGE AND LIFE STORIES: methodological approaches for research with ‘subjects between worlds’ in the perspective of ‘com-versing’ places and subjects. Revista Observatório , [S. l.], v. 6, n. 5, p. a11en, 2020. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2020v6n5a11en. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/11003. Acesso em: 22 dez. 2024.