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Chamada de artigos: Pós-verdade, escrita e...

2017-07-19

Revista Observatório está recebendo artigos e resenhas para a dossiê temático a seguir até 30.11.2017: 

Dossiê: PÓS-VERDADE, ESCRITA E...

Editores convidados:

Profa. Dra. Amanda M. P. Leite, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil

Profa. Dra. Leon Farhi Neto, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil

Profa. Dra. Renata Ferreira da Silva, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil

 

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Edição atual

v. 3 n. 6 (2017): V. 3 N. 6 (2017) Processos formativos, comunicação e educação pós-Bolonha Out-Dez 2017

O dossiê objetiva problematizar uma agenda de debate voltada para a configuração de áreas-chave no campo da cooperação internacional em matéria de educação, tais como: acesso, qualidade e equidade. São constituídos acordos, estratégias e políticas, os quais traduzem uma agenda de cooperação, tendo a educação um papel fundamental nessa seara. Nesse campo, várias estratégias e iniciativas se destacam, tais como o estabelecimento da Rede Universitária do BRICS, o reconhecimento mútuo dos títulos e diplomas do ensino superior, entre outros. Essas estratégias, acordos e políticas se inserem no contexto de reforço da cooperação intra-blocos regionais, tendo como caso paradigmático o Processo de Bolonha europeu, cujo documento-símbolo, a Declaração de Bolonha (1999), volta-se à afirmação de uma área europeia de ensino superior e de investigação, cujos antecedentes de formação remontam ao final da década de oitenta e noventa do século XX, com a elaboração dos documentos Magna Charta Universitatum (1988) e a Declaração de Sorbonne (1998).

Organização do Dossiê Temático I: Processos formativos, Comunicação e Educação Pós-Bolonha

Prof. Dr. Luis Carlos Martins de Almeida Mota / Universidade de Coimbra, Instituto Politécnico de Coimbra, Portugal.

Prof. Dr. Francisco Gilson Rebouças Porto Junior / Universidade Federal do Tocantins (UFT),Brasil. 

 

Organização do Dossiê Temático II: Mulher e Mídia 2

Profa. Dra. Sandra de Souza Machado / Universidade de Brasília (UnB),Brasil. 

Profa. Dra. Cynthia Mara Miranda / Universidade Federal do Tocantins (UFT),Brasil. 

 

Organização dos Artigos e Temas Livres:

Prof. Dr. Francisco Gilson Rebouças Porto Junior/ Universidade Federal do Tocantins (UFT), Brasil. 

 

Taxa de endogenia do número: 33%  | Taxa de aceitação do número:  17,14%  | Taxa de recusa do número: 82,86%   (Veja as estatísticas em Critérios de Qualidade)

Arquivamento permanente do número em:

Revista Observatório Dataverse/Harvard Dataverse: (em processamento)

Revista Observatório Figshare: (em processamento)

The Internet Archive: https://archive.org/details/vol.3.n.6.2017

Publicado: 2017-10-01

Dossiê Temático / Thematic dossier / Dossier temático

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