A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS DA UNESP: relato de experiência:

experience report

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2025v11n1a25pt

Palavras-chave:

Extensão universitária; Curricularização da extensão; Relações Públicas; Comunicação

Resumo

A partir da promulgação do Plano Nacional de Educação (PNE 2014–2024), a extensão passou a ser obrigatoriamente um componente curricular nos cursos de graduação. Muitas universidades, como a Unesp, já valorizavam a prática extensionista, mas a temática ganhou novos contornos com o marco legal em vigor. Os desafios são diversos, entre eles a criação de mecanismos para que todos os alunos de cursos noturnos possam praticá-la. Entre eles está o curso de Relações Públicas da Unesp, que, desde 2023, tem em sua matriz curricular disciplinas extensionistas. Este artigo tem como objetivo geral refletir sobre a extensão universitária por meio das disciplinas extensionistas. Como metodologia, adota-se o relato de experiência das práticas realizadas no primeiro semestre de 2025, no curso de graduação em Relações Públicas da Unesp.

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Biografia do Autor

Maria Eugênia Porém, Unesp

Pós-doutora em Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP). Doutora em Educação e mestre em Comunicação pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp), especialista em Comunicação, Marketing e Negócios pela Universidade de Marília (Unimar). Assessora de gabinete na Pró-Reitoria de Extensão Universitária e Cultura da Unesp (PROEC). Professora assistente na Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design (FAAC/Unesp), onde leciona no curso de Relações Públicas e no Programa de Pós-Graduação em Comunicação, além de colaborar com o Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Unesp/Marília. Vice-líder do grupo de pesquisa Comunicação, Informação e Gestão, integra a Comissão Permanente de Extensão Universitária da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM).

maria.porem@unesp.br

0000-0002-0761-7797

Leonardo Silva Maciel, Unesp

Mestre em Comunicação pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp/Bauru). Pós-graduado no MBA em Digital Business pela Universidade de São Paulo (USP) e especialista em Diversidade, Inclusão e Cidadania pela Fundação Educacional de Penápolis (Funepe). Bacharel em Marketing pelo Centro Universitário de Lins (Unilins), com experiência em comunicação institucional, políticas de diversidade e publicidade digital. Membro dos grupos de pesquisa Transgressões – Corporalidades, Gêneros, Sexualidade e Mídias Contemporâneas e Pensamento Comunicacional Latino-Americano (PCLA).

l.maciel@unesp.br

0000-0002-7492-1692

Lucilene dos Santos Gonzales, Unesp

Professora livre-docente em Comunicação, Consumo e Linguagem (Unesp, 2022). Docente do curso de Jornalismo e de Relações Públicas da Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design (FAAC/Unesp – Bauru) desde 2004. Atua nas áreas de Linguagem da Comunicação, Cultura e Mídia, coordenando a Pós-Graduação Lato Sensu em Linguagem, Cultura e Mídia. Possui experiência na Pós-Graduação Stricto Sensu em Comunicação da Unesp e da Unimar. Desenvolve pesquisas e publicações na área de Publicidade e Propaganda. Coordenou o projeto de extensão Agência Propagação (2008–2015) e responsável pelo Minuto Consciente, veiculado na Rádio Unesp FM.

lucilene.gonzales@unesp.br

0000-0003-1659-2533

Roseane Andrelo, Unesp

Professora livre-docente em Letramento Midiático pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (Unesp). Doutora em Educação Escolar (Unesp), mestre em Comunicação (Unesp) e graduada em Comunicação Social – habilitação em Jornalismo (Unesp). Realizou estágio na Université Paris III – Sorbonne Nouvelle como bolsista da CAPES. Professora da graduação e da pós-graduação em Comunicação da Unesp, Câmpus de Bauru. Desenvolve pesquisas nas áreas de Comunicação, com ênfase em Relações Públicas e Jornalismo, mídia-educação e educação às mídias.

roseane.andrelo@unesp.br

0000-0003-4390-4037

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Publicado

2025-11-10

Como Citar

PORÉM, Maria Eugênia; LEONARDO SILVA MACIEL; LUCILENE DOS SANTOS GONZALES; ANDRELO, Roseane. A CURRICULARIZAÇÃO DA EXTENSÃO NO CURSO DE RELAÇÕES PÚBLICAS DA UNESP: relato de experiência:: experience report. Revista Observatório , [S. l.], v. 11, n. 1, p. a25, 2025. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2025v11n1a25pt. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/22371. Acesso em: 5 dez. 2025.

Edição

v. 11 n. 1 (2025): Teaching and Innovation in Times of Technological Expansion/ Ensino e Inovação em Tempos de Expansão Tecnológica

Seção

Ensino e Inovação em Tempos de Expansão Tecnológicia

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