v. 6 n. 2 (2020): Literatura, Leitura e Ensino à luz das questões étnicas, raciais, sociais, de gênero e diversidade cultural no tempo performativo

 

 

Publicado: 2020-08-04

EXPEDIENTE

• Expediente

  Adriana Demite Stephani Carvalho, Rubenilson Pereira de Araújo

  01-04

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DOSSIÊ

• Paisagens Literárias de Autoria Negro-Feminina: Mais um Desafio ao Ensino de Literatura e à Formação de Leitores (as)

  Ana Santiago

  10-20

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• O Ciclo do Boi da Poesia à Literatura de Cordel

  Kelly Cristina Ferreira

  21-41

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• A Entidade Pombagira e O Sagrado Feminino na Obra de Jorge Amado: Representação de uma Identidade Empoderada

  Marcelo Barbosa dos Santos, Rubenilson Pereira Araújo

  42-59

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• Literatura Afro-brasileira Infanto-juvenil : Panorama e Discussão

  Alessandra Barbosa Adão

  60-78

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• Gênero, Família e Literatura Infantil: Homoafetividade em “O Menino que brincava de ser”, de Georgina da Costa Martins

  Márcia Gomes de Oliveira

  79-94

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• O booktube: uma nova forma de conhecer a literatura

  Ray da Silva Santos

  95-109

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• Literatura e inclusão: uma parceria ultrapassando os limites

  Ana Carolina Alves de Lima Oliveira, Edla, Lia Testa

  110-124

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• Perspectivas da leitura literária na escola pública: Um estudo de caso

  Emilio Davi Sampaio, Geraldo José da Silva, Amanda Camargo Rocha

  125-150

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• Pornopopéia: a(pop)eia de Reinaldo Moraes

  Sergio Marcone da Silva Santos

  151-165

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• A Crítica pelo Riso: a Poesia Satírica de Luiz Gama nas Primeiras Trovas Burlescas

  Victor André Pinheiro Cantuário

  166-188

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• Brincando de Monstros: Uma Proposta de Interleitura do Poema Eu Sou a Monstra, de Hilda Hilst e do Filme Ondem Vivem os Monstros, de Spike Jonze

  Clarissa Corban Guerra

  189-204

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• Situações do Sujeito Lírico: O Narrador Agônico de Lavoura Arcaica

  Beatriz Pazini Ferreira

  205-224

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• Divino Instante: Amor e Erotismo nas Poesias de Florbela Espanca

  Zoélia Tavares de Castro, Rubenilson Pereira de Araujo

  225-238

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ESTUDOS LITERÁRIOS

• O raciocínio dialético de Paul Valéry em “Le cimetière marin”

  Elvis Couto

  239-251

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• A Relação entre a Literatura e a História: Uma Abordagem Teórico-Metodológica para o Ensino de História

  Maycon Dougllas Vieira dos Santos, Rafael Lisboa da Silva

  252-265

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• Tensões Psicológicas e o Duplo em William Wilson e A Queda da Casa de Usher, de Edgar Allan Poe

  Isnara Peres de Paiva

  266-295

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• Judgment, Conscience and Shylock’s Bond

  Carlos Roberto Ludwig

  296-325

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• O Próspero e o Caliban: a Reprodução do Modelo de Servidão Colonial na Relação Entre Patroa e Empregada no Filme Aquarius

  Luís Alberto dos Santos Paz Filho, Jeferson de Moraes Jacques

  326-342

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