A DESCOBERTA DO ELETROMAGNETISMO
Palavras-chave:
Eletromagnetismo; Quadrinhos; Experimentos; Jogos educativos.Resumo
Este trabalho representa uma história contada em quadrinho, voltada para a estudantes do Ensino Fundamental e Médio, sobre a descoberta do Eletromagnetismo, com efeitos visuais computadorizados, objetivando desenvolver um material paradidático descontraído, eficiente e interessante para os discentes através de sua escrita, expressões e linguagens universais, o qual visa: I) Diversificar as aulas tradicionais e envolver os alunos na aprendizagem dos conceitos de Física com o intuito de mostrar que ela não é apenas um conjunto de fórmulas e expressões matemáticas sem utilidade para o nosso dia-a-dia; II) Demonstrar uma forma de aprendizado lúdico que possa despertar e disseminar o interesse pelas Ciências Exatas, apresentando uma Física descontraída e de fácil entendimento utilizando histórias em quadrinhos; III) Desenvolver o senso de pesquisa, o espírito crítico e a aprendizagem dos alunos.
Referências
BARROS, A. E. A., BARRETO, P. G., Eletromagnetismo, uma viagem do macro ao micro, 1ª. ed., Editora Livraria da Física, 2017.
GRIFFITHS, DAVID J., Introdution to electrodynamics, 3ª. Ed., Upper Saddle River, N. J. Prentice Hall, 1999.
ROCHA, R. C., Filmes finos magnéticos: uma abordagem mais significativa, Trabalho de Conclusão de Curso – Universidade Federal do Tocantins, 2017.
BARRETO, P. G., BARROS, A. E. A., Os principais tipos de materiais magnéticos e o princípio de exclusão de Pauli, Revista do Professer de Física, v. 3 n•. Especial, 2019.
