Edições anteriores

  • Mediação Intergeracional, Neurodivergência e Educação ao Longo da Vida
    v. 1 n. 8 (2026)

    O livro emerge do compromisso acadêmico e social da Universidade Federal do Tocantins, especialmente por meio da Universidade da Maturidade (UMA), com a promoção da educação ao longo da vida, da inclusão e da valorização das relações intergeracionais. Ao reunir pesquisadores e educadores que atuam diretamente nos campos da educação, da gerontologia, da saúde e da inclusão, a obra apresenta reflexões fundamentadas teoricamente e ancoradas em experiências concretas de formação e de prática educativa.

    O trabalho parte da compreensão de que a educação inclusiva exige mais do que normativas institucionais: demanda sensibilidade, conhecimento científico e disposição para compreender as singularidades do desenvolvimento humano. Nesse contexto, a neurodivergência é abordada como expressão legítima da diversidade humana, exigindo práticas pedagógicas que reconheçam diferentes formas de aprender, comunicar, sentir e interagir.

  • AS CRUZADAS E AS ORDENS MILITARES: entre o Mediterrâneo e o Atlântico (Séculos XII-XVIII)
    v. 1 n. 6 (2022)

    As Cruzadas e as Ordens Militares são fenômenos estreitamente associados. É no âmbito das peregrinações armadas à Terra Santa, e em razão da necessidade de defesa dos Estados latinos fundados no final do século XI, que as primeiras Ordens Militares foram criadas. Nesse sentido, não há dúvida quanto à vocação guerreira dessas últimas. Muito embora o termo “Cruzadas” seja posterior ao início das expedições, tendo surgido na metade do século XIII, desde o início, o movimento era visto pelos contemporâneos como uma “guerra santa”, um combate realizado sob a ordem de Deus. Não possuímos a versão original do discurso proferido pelo papa Urbano II na cidade de Clermont, em 1095, no qual ele convocou a todos para uma “peregrinação armada” em direção a Jerusalém. Os relatos que possuímos do evento salientam que o papa teria feito referência a uma missão dada pelo Cristo, que ele teria acrescentado uma promessa de santificação para aqueles que dela participassem, e que a multidão teria respondido positivamente, fazendo referência explícita à vontade de Deus.

  • Comilão e o Ratinho Pequenino
    v. 1 n. 7 (2026)

    Algumas histórias não nascem nos livros. Elas nascem nos momentos mais simples e especiais da vida. Esta história começou assim: todas as noites, antes de dormir. Entre travesseiros, cobertores e sorrisos sonolentos, Lívia e Thiago criavam juntos um mundo inteiro. Um mundo onde dinossauros podiam ser gentis, ratinhos eram corajosos e a amizade era maior que qualquer medo.

  • Wdê e a Guardiã contra o tráfico de animais
    v. 1 n. 6 (2026)


    A série nasceu a partir do Projeto de Inovação Pedagógica do Curso de Ciências Biológicas da UFT, campus de Porto Nacional, no contexto do projeto “Educação Ambiental e sua Interface Interdisciplinar”. Voltadas ao público infanto-juvenil, as histórias integram uma série de produções que utilizam a literatura e a arte como ferramentas didáticas para o ensino e a sensibilização ambiental.

  • Universidade da Maturidade: 20 Anos em 22 Polos
    v. 1 n. 5 (2026)

    Este trabalho documenta um pouco da trajetória, metodologia e impacto social da Universidade da Maturidade (UMA), tecnologia social vinculada à Universidade Federal do Tocantins. que, ao longo de 20 anos, consolidou-se como referência em educação intergeracional e envelhecimento humano, com atuação na Amazônia Legal, no Pantanal e em Portugal. A obra está estruturada em doze capítulos articulados de forma progressiva, que se iniciam com a apresentação da fundamentação teórica e conceitual, avançam para a exposição de exemplos práticos de desenvolvimento e de ferramentas aplicáveis em diferentes contextos, e culminam na análise das contribuições da proposta para o fortalecimento e o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), conforme estabelecidos pela Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas.

  • América Latina em Perspectiva. Território, Memória e Poder
    v. 1 n. 4 (2026)

    A obra “América Latina e Caribe em Perspectiva: Território,  Memória e Poder” nasce como resultado do trabalho coletivo da primeira turma de Pós-Graduação Lato Sensu em Estudos Latino-Americanos e Territorialidades (PGELAT) da Universidade Federal do Tocantins (UFT), Câmpus de Palmas. Ele é fruto direto da proposta pedagógica aprovada pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFT (CONSEPE) em 2023, que estabeleceu o curso como espaço de reflexão crítica sobre os desafios e possibilidades da América Latina e do Caribe, suas territorialidades e suas múltiplas dimensões sociais, políticas, econômicas e culturais.

     

  • Utilizando o R Studio nas Relações Internacionais
    v. 1 n. 2 (2026)

    Esta obra nasce no contexto do projeto de extensão “Inteligência de Dados na Segurança Internacional: Estratégias Inovadoras para a Amazônia Legal”, desenvolvido no âmbito do curso de Relações Internacionais da Universidade Federal do Tocantins (UFT), articulando ensino, pesquisa e extensão, e tendo como eixo central o uso de ferramentas de ciência de dados — com especial ênfase no RStudio — aplicadas às Relações Internacionais (RI). O livro reflete diretamente a experiência acumulada no projeto, no qual discentes de graduação foram introduzidos de forma sistemática ao uso de bases de dados públicas, métodos quantitativos e visualização de informações para análise de fenômenos internacionais, securitários, socioambientais e socioeconômicos.

  • Um pedacinho da Educação Física: Saci Pererê
    v. 1 n. 57 (2025)

    A coleção, Um pedacinho da Educação Física, nasce das pesquisas desenvolvidas no Centro de Pesquisa em Esporte e Lazer, Rede CEDES, do Tocantins, em Parceria com o Ministério do Esporte. Além do Centro, os Programas Residência Pedagógica em Educação Física, Programa de Inovação Pedagógica e mestrado profissional em Educação Física. A coleção tem o apoio financeiro da Fundação de Amparo a Pesquisa no Tocantins (FAPT), Edital Universal da UFT (PROPESQ) e Editais de Fomentos a Núcleos de Pesquisa (PROPESQ/PROEX). A ideia da coleção é socializar a Educação Física por meio da Literatura Infantil para crianças pequenas, bem pequenas e em idade de alfabetização, passando desde as elementos da cultural corporal (Esportes, jogos, Danças, Lutas, Ginásticas e Capoeira), bem como esportes paralímpicos, jogos dos 26 estados mais Distrito Federal, Jogos Africanos, Indígenas, além de uma série dedicada ao ensino de anatomia para Crianças, Anatokids. 

  • Um pedacinho da Educação Física: Boto Rosa
    v. 1 n. 56 (2025)

    A coleção, Um pedacinho da Educação Física, nasce das pesquisas desenvolvidas no Centro de Pesquisa em Esporte e Lazer, Rede CEDES, do Tocantins, em Parceria com o Ministério do Esporte. Além do Centro, os Programas Residência Pedagógica em Educação Física, Programa de Inovação Pedagógica e mestrado profissional em Educação Física. A coleção tem o apoio financeiro da Fundação de Amparo a Pesquisa no Tocantins (FAPT), Edital Universal da UFT (PROPESQ) e Editais de Fomentos a Núcleos de Pesquisa (PROPESQ/PROEX). A ideia da coleção é socializar a Educação Física por meio da Literatura Infantil para crianças pequenas, bem pequenas e em idade de alfabetização, passando desde as elementos da cultural corporal (Esportes, jogos, Danças, Lutas, Ginásticas e Capoeira), bem como esportes paralímpicos, jogos dos 26 estados mais Distrito Federal, Jogos Africanos, Indígenas, além de uma série dedicada ao ensino de anatomia para Crianças, Anatokids. 

  • Um pedacinho da Educação Física: Iara
    v. 1 n. 55 (2025)

    A coleção, Um pedacinho da Educação Física, nasce das pesquisas desenvolvidas no Centro de Pesquisa em Esporte e Lazer, Rede CEDES, do Tocantins, em Parceria com o Ministério do Esporte. Além do Centro, os Programas Residência Pedagógica em Educação Física, Programa de Inovação Pedagógica e mestrado profissional em Educação Física. A coleção tem o apoio financeiro da Fundação de Amparo a Pesquisa no Tocantins (FAPT), Edital Universal da UFT (PROPESQ) e Editais de Fomentos a Núcleos de Pesquisa (PROPESQ/PROEX). A ideia da coleção é socializar a Educação Física por meio da Literatura Infantil para crianças pequenas, bem pequenas e em idade de alfabetização, passando desde as elementos da cultural corporal (Esportes, jogos, Danças, Lutas, Ginásticas e Capoeira), bem como esportes paralímpicos, jogos dos 26 estados mais Distrito Federal, Jogos Africanos, Indígenas, além de uma série dedicada ao ensino de anatomia para Crianças, Anatokids. 

  • Um pedacinho da Educação Física: Vitória Régia
    v. 1 n. 54 (2026)

    A coleção, Um pedacinho da Educação Física, nasce das pesquisas desenvolvidas no Centro de Pesquisa em Esporte e Lazer, Rede CEDES, do Tocantins, em Parceria com o Ministério do Esporte. Além do Centro, os Programas Residência Pedagógica em Educação Física, Programa de Inovação Pedagógica e mestrado profissional em Educação Física. A coleção tem o apoio financeiro da Fundação de Amparo a Pesquisa no Tocantins (FAPT), Edital Universal da UFT (PROPESQ) e Editais de Fomentos a Núcleos de Pesquisa (PROPESQ/PROEX). A ideia da coleção é socializar a Educação Física por meio da Literatura Infantil para crianças pequenas, bem pequenas e em idade de alfabetização, passando desde as elementos da cultural corporal (Esportes, jogos, Danças, Lutas, Ginásticas e Capoeira), bem como esportes paralímpicos, jogos dos 26 estados mais Distrito Federal, Jogos Africanos, Indígenas, além de uma série dedicada ao ensino de anatomia para Crianças, Anatokids. 

  • Um pedacinho da Educação Física: Mula sem cabeça
    v. 1 n. 53 (2025)

    A coleção, Um pedacinho da Educação Física, nasce das pesquisas desenvolvidas no Centro de Pesquisa em Esporte e Lazer, Rede CEDES, do Tocantins, em Parceria com o Ministério do Esporte. Além do Centro, os Programas Residência Pedagógica em Educação Física, Programa de Inovação Pedagógica e mestrado profissional em Educação Física. A coleção tem o apoio financeiro da Fundação de Amparo a Pesquisa no Tocantins (FAPT), Edital Universal da UFT (PROPESQ) e Editais de Fomentos a Núcleos de Pesquisa (PROPESQ/PROEX). A ideia da coleção é socializar a Educação Física por meio da Literatura Infantil para crianças pequenas, bem pequenas e em idade de alfabetização, passando desde as elementos da cultural corporal (Esportes, jogos, Danças, Lutas, Ginásticas e Capoeira), bem como esportes paralímpicos, jogos dos 26 estados mais Distrito Federal, Jogos Africanos, Indígenas, além de uma série dedicada ao ensino de anatomia para Crianças, Anatokids. 

  • Práticas de linguagem e interação no ensino de línguas: Homenagem a Renilson José Menegassi
    v. 1 n. 3 (2026)

    Este livro se configura como uma homenagem a Renilson José Menegassi, professor, pesquisador e formador de muitos outros professores. Foi uma forma que encontramos de registrar o reconhecimento de uma vida dedicada ao ensino, à pesquisa e ao cuidado com o próximo, ao “ser para o outro”, de modo a destacar seu mérito, principalmente, na linha de pesquisa de ensino e aprendizagem de línguas, segundo o viés da Linguística Aplicada.

    O sentimento que nos move, assim como a todos os autores que contribuíram para a concretização desta obra, é o de gratidão ao professor Renilson que nos conduz nos caminhos do conhecimento, há longos anos. Nesse percurso, destacamos um de seus legados, o Grupo de Pesquisa Interação e Escrita (UEM/CNPq), que criou, na Universidade Estadual de Maringá, em 2004, o qual se constituiu como um importante espaço de produção coletiva do conhecimento e de formação teórico- metodológica, a refletir e a refratar seus ensinamentos e a fortalecer as pesquisas da área.

  • Atlas da Obesidade do Estado do Tocantins
    v. 1 n. 1 (2026)

    A obesidade é um desafio de saúde pública de proporção global. As projeções atuais delineiam um cenário preocupante: até 2030, de acordo com o Atlas Mundial da Obesidade de 2025, o sobrepeso e a obesidade afetarão aproximadamente três bilhões de adultos, representando cerca de 50% da população adulta mundial.
    A obesidade é uma doença de etiologia multifatorial e complexa, configurando-se como um dos principais fatores de risco para o desenvolvimento e/ou agravamento das Doenças Crônicas Não Transmissíveis (DCNTs), como alguns tipos de câncer, doenças cardíacas, Acidente Vascular Cerebral (AVC) e Diabetes Mellitus Tipo 2. A dimensão dessa carga global de obesidade e dessas DCNTs se reflete nas vulnerabilidades sistêmicas, que perpetuam o preconceito e o estigma; nos sistemas alimentares, que promovem o acesso aos alimentos ultraprocessados; e nos sistemas de planejamento urbano, que desencorajam a atividade física.

  • Caderneta da pessoa com pré-diabetes
    v. 1 n. 52 (2025)

    O pré-diabetes acontece quando o nível de açúcar no sangue está um pouco elevado, mas ainda não chega ao ponto de ser considerado diabetes. Essa condição mostra que o corpo apresenta alguma dificuldade em controlar a glicose, podendo incluir casos de glicemia de jejum elevada ou de tolerância à glicose reduzida.

    Cerca de um terço dos adultos com Diabetes Mellitus não sabe que tem essa doença e que pode enfrentar complicações como problemas no coração, nos rins e nos nervos. Estima-se que entre 5% e 10% das pessoas com pré-diabetes evoluem para o Diabetes Mellitus a cada ano, e até 70% podem desenvolver a condição ao longo da vida.

    Apesar dos riscos, o pré-diabetes é uma oportunidade importante de prevenção. Mudanças no estilo de vida, como uma alimentação equilibrada, a prática regular de atividade física, o controle do peso e do estresse e um sono de qualidade podem reduzir em até 58% a chance de avançar para o Diabetes Mellitus Tipo 2.

    Resumindo: descobrir o pré-diabetes é um sinal de alerta, mas também uma chance real de agir cedo e cuidar melhor da sua saúde.

  • Cuidado nutricional do paciente com pré-diabetes
    v. 1 n. 51 (2025)

    O e-book “Cuidado Nutricional do Paciente com Pré-Diabetes” foi criado como parte do Mestrado Profissional em Ciências da Saúde, com o objetivo de apoiar e fortalecer o trabalho dos profissionais da saúde, especialmente nutricionistas, no cuidado de pessoas com pré-diabetes.

    Nossa proposta é oferecer informações práticas e atualizadas que ajudem na prevenção da evolução para o Diabetes Mellitus Tipo 2 (Dm2) e de doenças que podem estar associadas, como Doenças Cardiovasculares (DCV), neurodegenerativas e câncer. Mais do que entender a doença, este ebook busca incentivar mudanças de estilo de vida que fazem toda a diferença na saúde como parar de fumar, moderar o consumo de álcool, manter uma rotina de sono equilibrada, aprender a lidar com o estresse, praticar atividades físicas regularmente e, principalmente, adotar hábitos alimentares saudáveis visando a perda de peso como pilar do cuidado no pré-Diabetes.

  • Wdê e os rios Tocantins e Araguaia
    v. 1 n. 50 (2025)

    Wdê, a guardiã da natureza, nos conduz por uma nova aventura pelos rios Tocantins e Araguaia. O rio Tocantins é longo, forte e cheio de vida, sendo importante para as comunidades e ecossistemas ao seu redor. Já o Araguaia encanta com sua beleza e se transforma em um grande jardim aquático durante as cheias. Ambos os rios abrigam uma rica diversidade de peixes, aves, capivaras, tartarugas e muito mais. Mais do que paisagens bonitas, os rios são fontes de vida, cultura, alimento e transporte. Wdê nos ensina que proteger as águas é proteger todos os seres vivos. Com sensibilidade e sabedoria, ela convida crianças e adultos a conhecerem e cuidarem desses tesouros naturais. Cada página dessa história inspira a admiração pela natureza. Os rios são fundamentais para o presente e o futuro. Quem cuida dos rios, cuida da vida.

  • Casos Clínicos Em Nutrição
    v. 1 n. 49 (2025)

    A produção deste ebook surgiu da dedicação de estudantes inseridos no Projeto de Inovação Pedagógica do Curso de Nutrição, que imersos na vivência acadêmica, contaram com o incentivo e a orientação de professores que nos inspiraram e nos motivaram na escrita desta obra. Cada caso clínico aqui descrito foi construído a partir de experiências reais, cuidadosamente analisadas e interpretadas à luz das diretrizes atuais, sempre com responsabilidade e comprometimento ético. Além de propor uma rica discussão sobre fisiologia e dietoterapia, o ebook tem como objetivo alcançar os estudantes de graduação em Nutrição da Universidade Federal do Tocantins, inspirando-os e contribuindo para sua formação e para o estágio supervisionado em Nutrição Clínica.

  • Mapa Epidemiológico do Tocantins
    v. 1 n. 48 (2025)

    Esta etapa da obra consistiu no produto final da consultoria especializada responsável pelo desenvolvimento do projeto intitulado Mapa Epidemiológico do Tocantins (Pesquisa e Levantamento do Mapa das Endemias do Estado do Tocantins), fruto do contrato celebrado entre a Secretaria de Estado da Saúde do Tocantins (SES-TO) e a Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica do Tocantins (FAPTO). A sua execução técnica foi realizada pelo Observatório de Políticas Territoriais e Educacionais da UFT-OPTE.

  • Olhares, escutas e dizeres: em autobiografias de professoras
    v. 1 n. 47 (2025)

     Olhares, Escutas e Dizeres em Autobiografias de Professoras” reúne relatos sensíveis e reflexivos de docentes da educação básica que, ao ingressarem no mestrado, revisitam suas trajetórias de letramento, da infância às práticas profissionais. Produzidos em um ambiente de colaboração entre universidade e escola, esses textos revelam experiências marcadas por desafios, afetos, aprendizagens e transformações. Mais que um conjunto de narrativas pessoais, a obra se configura como material pedagógico e fonte de pesquisa, mostrando como histórias de vida podem iluminar o cotidiano do ensino, fortalecer identidades docentes e inspirar novas leituras sobre a formação de professoras e o lugar da língua materna na educação.

  • Reminiscências No Baú Da Memória: Percursos Formativos Dos Estudantes Do Mestrado Em Educação Física - Proef
    v. 1 n. 46 (2025)

    Apresentar o terceiro volume da coletânea Reminiscências no Baú da Memória: Percursos Formativos dos Estudantes do Mestrado em Educação Física – PROEF é, para nós, professores formadores do Programa de Mestrado Profissional em Educação Física, em rede, da Universidade Federal do Tocantins (PROEF/UFT), motivo de grande satisfação e orgulho. Esta obra nasce da convergência entre a pesquisa, a docência e a vida, e reafirma o compromisso do PROEF com a formação de professores reflexivos, críticos e sensíveis às realidades da Educação Física escolar brasileira.

    Este volume integra as ações do Centro de Formação, Extensão, Inovação e Pesquisa em Educação, Lazer e Saúde (CEPELS), Centro que tem se consolidado como um espaço de produção científica, extensão e formação docente, comprometido com o fortalecimento da Educação Física escolar e com a valorização das práticas pedagógicas que emergem da realidade dos professores da rede pública. O CEPELS atua como ambiente de escuta, diálogo e pesquisa, no qual as experiências e memórias de nossos estudantes são transformadas em conhecimento compartilhado e em novas possibilidades de intervenção educativa. Assim, este livro é também fruto das atividades de pesquisa, orientação e extensão desenvolvidas no âmbito do centro, configurando-se como um gesto coletivo de formação e de memória.

  • Comunicação, jornalismo e transformações convergentes
    v. 1 n. 1 (2019)

    Muito se tem falado em mudanças no jornalismo. O processo de convergência dos meios inaugurou um cenário em que as tecnologias, a sociedade em rede, as empresas jornalísticas e as audiências se relacionam de forma diferenciada, afetando distintos aspectos do campo do jornalismo, desde as rotinas de produção e novas plataformas de consumo até as atribuições dos profissionais. Nesse contexto em que um conjunto de elementos contribui para definir as práticas do jornalismo da atualidade, olhar para o futuro da profissão exige visão crítica sobre o que temos experimentado e nesse campo a pesquisa científica pode contribuir de forma assertiva.
    Por iniciativa da profª Liana Vidigal Rocha, do curso de Jornalismo da Universidade Federal do Tocantins, o Grupo de Pesquisa em Jornalismo e Multimídia (Nepjor) inicia suas atividades em maio de 2009 com o objetivo de fomentar a investigação científica no campo do jornalismo, preocupando-se com a formação de novos pesquisadores e dirigindo seus interesses para os estudos da mídia em suas diferentes especificidades. Ao longo do tempo, tendo agregado novos docentes e pesquisadores em vários estágios de formação, o grupo chega a 2018 com 15 membros.
    Essa obra é um dos resultados das pesquisas desenvolvidas pelo Nepjor, apresentando os trabalhos científicos de seus membros, no momento em que o grupo se prepara para comemorar seus 10 anos de existência. É um trabalho ímpar, que sinaliza a importância do grupo no cenário regional, com abrangência nacional, rompendo as fronteiras em direção a outras realidades e alcançando novos públicos.

  • O Dom Das Vozes: Perspectivas Narratológicas
    v. 1 n. 45 (2025)

    A presente coletânea reúne ensaios que exploram a complexidade das vozes narrativas em obras literárias, com ênfase em autores brasileiros como Machado de Assis e Conceição Evaristo, analisados sob a lente da narratologia. Dividida em cinco partes, a obra examina as vozes do escritor, do narrador, da personagem, do leitor e do autor interno (Carmo Gomes, 2014), oferecendo uma abordagem multifacetada sobre como essas instâncias enunciativas se manifestam e interagem no texto literário. 

    Cada parte apresenta capítulos que dialogam com teorias narratológicas, como as de Roland Barthes, Oscar Tacca, Wolfgang Iser, Gérard Genette e Mikhail Bakhtin, além de perspectivas específicas sobre questões sociais, como a escravidão e o racismo estrutural.

     

  • Saúde e Meio Ambiente: Integrando as dimensões do ambiente na prática profissional da saúde
    v. 1 n. 44 (2025)

    O livro, Saúde e Meio Ambiente: Integrando as Dimensões do Ambiente na Prática Profissional da Saúde, apresenta uma visão ampla da relação entre saúde pública e sustentabilidade. A obra, aborda temas cruciais para a saúde e o meio ambiente, destacando a importância de uma abordagem interdisciplinar para enfrentar os desafios do processo saúde-doença. No capítulo I é apresentada a evolução do Sistema Único de Saúde (SUS), abordando seus desafios históricos e sociológicos e ressaltando a necessidade de colaboração entre diversas áreas do conhecimento para aprimorar a qualidade dos serviços de saúde. O
    texto do capítulo II, explora o Programa Nacional de Imunização, analisando os avanços e os desafios, como a desinformação sobre vacinas, e destacando o papel da educação e da comunicação em saúde. O capítulo III, foca na qualidade da água, discutindo o papel dos profissionais de saúde na promoção de práticas higiênicas e na prevenção de doenças de veiculação hídrica. O capítulo IV, trata da intersetorialidade entre saúde e ecologia, reforçando que a saúde deve ser entendida como um fenômeno que abrange aspectos biológicos, sociais e ambientais.

  • MANIFESTAÇÕES RELIGIOSAS: DIVERSIDADES, MEMÓRIAS E RESISTÊNCIAS
    v. 1 n. 43 (2025)

    O Selo do PPGHispam, aprovado pela Editora da Universidade Federal do Tocantins, EDUFT, em 2023, é uma publicação voltada aos profissionais das Ciências Humanas. A proposta inicial desta terceira edição, tecida para o chamamento de autores (as) colaboradores (as), teve como título “Estudos em religiões e manifestações religiosas”. Finalizados os trabalhos de escrita dos capítulos, a organização da coletânea deu a obra o título de Manifestações religiosas: diversidade, memória e resistência, por este traduzir com mais densidade as contribuições recebidas. As manifestações religiosas podem ser compreendidas pela exteriorização de suas percepções de mundo social. Para tanto, é necessário que se conheça suas práticas, seus símbolos, seus ritos e rituais. Essa coletânea busca agregar estudos que envolvem as religiões de matriz africana, os segmentos cristianizados, as práticas religiosas das culturas indígenas e demais populações tradicionais. O intuito é perceber como as multiplicidades de religiões formam territórios sacralizados marcados por disputas e tensões. Proposto na perspectiva interdisciplinar, a coletânea se insere, preferencialmente, porém não restrito, no conjunto de estudos que procuram colocar em evidência como a região amazônica é marcada por manifestações religiosas plurais, que ora convergem e ora divergem sobre as formas de interpretações do mundo social e religioso.

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