Aller directement au contenu principal
Aller directement au menu principal
Aller au pied de page
Open Menu
Porto das Letras
Periódicos UFT
Numéro courant
Archives
Annonces
À propos
À propos de cette revue
Soumissions
Comité éditorial
Déclaration de confidentialité
Coordonnées
Rechercher
Periódicos UFT
S'inscrire
Se connecter
Accueil
/
Archives
/
Vol. 11 No. 4 (2025): Vozes e Identidades: Percursos críticos entre tradição literária, cultura e ensino
Vol. 11 No. 4 (2025): Vozes e Identidades: Percursos críticos entre tradição literária, cultura e ensino
DOI:
https://doi.org/10.20873/10.20873.254
Publié-e:
2026-03-14
EXPEDIENTE
Expediente
César Alessandro Sagrillo Figueiredo, João Paulo Costa Alves; Carlos Roberto Ludwig
1-4
PDF (Português (Brasil))
EDITORIAL
VOZES E IDENTIDADES: PERCURSOS CRÍTICOS ENTRE TRADIÇÃO LITERÁRIA, CULTURA E ENSINO
Cesar Alessandro Sagrillo Figueiredo, João Paulo Costa Alves; Carlos Roberto Ludwig
1-3
PDF (Português (Brasil))
DOSSIÊ
RASTROS DE VIOLÊNCIA, LAMPEJOS DE MEMÓRIA: O TEOR TESTEMUNHAL NO CONTO DE CÉSAR FIGUEIREDO “NUM OLHAR, UM TALVEZ...”
João Paulo Costa Alves
1-19
PDF (Português (Brasil))
Literatura de Testemunho à Brasileira:
Reflexões a partir da Amazônia
Cesar Alessandro Sagrillo Figueiredo
1-25
PDF (Português (Brasil))
Mia Couto: o futuro do passado, em Terra Sonâmbula
José Paulo Pereira
1-31
PDF (Português (Brasil))
Brecht, Saramago e Buzetto - espacialidades políticas do medo e do mal
Marco Aurélio Abrão Conte
1-27
PDF (Português (Brasil))
MURATA SAYAKA E UM FUTURO QUEER PARA DEPOIS DO FIM DO MUNDO
Fabio Pomponio Saldanha
1-26
PDF (Português (Brasil))
Dinâmicas de Representação do Negro na Literatura:
Reflexões sobre a visualidade de personagens em Úrsula, de Maria Firmina dos Reis
Luciana Soares de Medeiros
1-20
PDF (Português (Brasil))
O SUBLIME E O GROTESCO NA POESIA INDIANISTA BRASILEIRA
RAIMUNDO SOUSA, Gean Riwster Vilas Boas
1-22
PDF (Português (Brasil))
Os arquétipos da mulher em MAGDALENE, de FKA Twigs, frente aos estigmas sexistas e religiosos
Julia Pereira dos Santos, Eduardo Barbuio
PDF (Português (Brasil))
A Darker James Thurber
Sleep that Kills in “The Whip-poor-will” and Dreams that Kill in “A Friend to Alexander
Gustavo Vargas Cohen
1-18
PDF (Português (Brasil))
“I was the world in which I walked, and what I heard came not but from myself”
The ‘Soundscape’ for the construction of Jan Morris and her Trieste in Trieste and the Meaning of Nowhere (2001)
Beatriz Carvalho
1-14
PDF (Português (Brasil))
O CONTO E O SONHO EM “OJOS DE PERRO AZUL” E “ME ALQUILO PARA SONHAR”, DE GABRIEL GARCÍA MARQUEZ
JOSÉ SOARES FILHO, EDSON SOARES MARTINS , NEWTON DE CASTRO PONTES
1-17
PDF (Português (Brasil))
LA DICTATURE EN VERS ET EN PROSE
LITTÉRATURE BRÉSILIENNE ET LE RÉGIME MILITAIRE
DENIS FLORES, mo
1-16
PDF (Português (Brasil))
Os relógios de ouro de Machado de Assis
o conto machadiano do Jornal das Famílias à coletânea Histórias da Meia Noite (1873)
Juliana Gama de Brito Assumpção
1-24
PDF (Português (Brasil))
Road novel de autoria masculina: na estrada com Jack Kerouac e Oswaldo França Júnior
Mirian Cardoso da Silva
1-26
PDF (Português (Brasil))
São Bernardo: Uma Leitura Trágica da Obra
Alisson Geovani Pinheiro do Vale
1-14
PDF (Português (Brasil))
O espaço ficcional em Um pobre-diabo, de Graciliano Ramos
Isaque Coelho Cavalcante
1-19
PDF (Português (Brasil))
Novos caminhos no regionalismo em A cabeça do santo, de Socorro Acioli
Jian Marcel Zimmermann
1-18
PDF (Português (Brasil))
Arte e crítica teatral: confluências para a formação do pensamento crítico
Art and theater criticism: confluences for the formation of critical thinking
Poliana Alves de Oliveira, Neila Nunes de Souza, Ricardo Ferreira de Sousa, Iraneide Borges Taveira de Sousa
1-12
PDF (Português (Brasil))
REFLEXÕES SOBRE LEITURA, LITERATURA E FORMAÇÃO DO LEITOR
Jênnify Kettelen Paz Gusmão Carvalho, Oséias da Silva Mendonça
1-22
PDF (Português (Brasil))
Leitura literária na sala de aula
contribuições do letramento crítico
Felipe da Silva Mendonça
1-21
PDF (Português (Brasil))
Letramento Literário: estratégias de ensino como prática social de leitura em sala de aula
Lucas Lopes Pinto, Selma Maria Abdalla Dias Barbosa
1-28
PDF (Português (Brasil))
Développé par
Open Journal Systems
Faire une soumission
Faire une soumission
Langue
Português (Brasil)
English
Español (España)
Français (Canada)
Deutsch
Renseignements
Pour les lecteurs-trices
Pour les auteurs-es
Pour les bibliothécaires
Numéro courant
Parcourir