Bd. 11 Nr. 4 (2025): Vozes e Identidades: Percursos críticos entre tradição literária, cultura e ensino

DOI: https://doi.org/10.20873/10.20873.254

Veröffentlicht: 2026-03-14

EXPEDIENTE

Expediente

César Alessandro Sagrillo Figueiredo, João Paulo Costa Alves; Carlos Roberto Ludwig

1-4
- PDF (Português (Brasil))

EDITORIAL

VOZES E IDENTIDADES: PERCURSOS CRÍTICOS ENTRE TRADIÇÃO LITERÁRIA, CULTURA E ENSINO

Cesar Alessandro Sagrillo Figueiredo, João Paulo Costa Alves; Carlos Roberto Ludwig

1-3
- PDF (Português (Brasil))

DOSSIÊ

RASTROS DE VIOLÊNCIA, LAMPEJOS DE MEMÓRIA: O TEOR TESTEMUNHAL NO CONTO DE CÉSAR FIGUEIREDO “NUM OLHAR, UM TALVEZ...”

João Paulo Costa Alves

1-19
- PDF (Português (Brasil))
Literatura de Testemunho à Brasileira: Reflexões a partir da Amazônia

Cesar Alessandro Sagrillo Figueiredo

1-25
- PDF (Português (Brasil))
Mia Couto: o futuro do passado, em Terra Sonâmbula

José Paulo Pereira

1-31
- PDF (Português (Brasil))
Brecht, Saramago e Buzetto - espacialidades políticas do medo e do mal

Marco Aurélio Abrão Conte

1-27
- PDF (Português (Brasil))
MURATA SAYAKA E UM FUTURO QUEER PARA DEPOIS DO FIM DO MUNDO

Fabio Pomponio Saldanha

1-26
- PDF (Português (Brasil))
Dinâmicas de Representação do Negro na Literatura: Reflexões sobre a visualidade de personagens em Úrsula, de Maria Firmina dos Reis

Luciana Soares de Medeiros

1-20
- PDF (Português (Brasil))
O SUBLIME E O GROTESCO NA POESIA INDIANISTA BRASILEIRA

RAIMUNDO SOUSA, Gean Riwster Vilas Boas

1-22
- PDF (Português (Brasil))
Os arquétipos da mulher em MAGDALENE, de FKA Twigs, frente aos estigmas sexistas e religiosos

Julia Pereira dos Santos, Eduardo Barbuio
- PDF (Português (Brasil))
A Darker James Thurber Sleep that Kills in “The Whip-poor-will” and Dreams that Kill in “A Friend to Alexander

Gustavo Vargas Cohen

1-18
- PDF (Português (Brasil))
“I was the world in which I walked, and what I heard came not but from myself” The ‘Soundscape’ for the construction of Jan Morris and her Trieste in Trieste and the Meaning of Nowhere (2001)

Beatriz Carvalho

1-14
- PDF (Português (Brasil))
O CONTO E O SONHO EM “OJOS DE PERRO AZUL” E “ME ALQUILO PARA SONHAR”, DE GABRIEL GARCÍA MARQUEZ

JOSÉ SOARES FILHO, EDSON SOARES MARTINS , NEWTON DE CASTRO PONTES

1-17
- PDF (Português (Brasil))
DIE Diktatur in Versen und Prosa Brasilianische Literatur und das Militärregime

DENIS FLORES, frau

1-16
- PDF (Português (Brasil))
Os relógios de ouro de Machado de Assis o conto machadiano do Jornal das Famílias à coletânea Histórias da Meia Noite (1873)

Juliana Gama de Brito Assumpção

1-24
- PDF (Português (Brasil))
Road novel de autoria masculina: na estrada com Jack Kerouac e Oswaldo França Júnior

Mirian Cardoso da Silva

1-26
- PDF (Português (Brasil))
São Bernardo: Uma Leitura Trágica da Obra

Alisson Geovani Pinheiro do Vale

1-14
- PDF (Português (Brasil))
O espaço ficcional em Um pobre-diabo, de Graciliano Ramos

Isaque Coelho Cavalcante

1-19
- PDF (Português (Brasil))
Novos caminhos no regionalismo em A cabeça do santo, de Socorro Acioli

Jian Marcel Zimmermann

1-18
- PDF (Português (Brasil))
Arte e crítica teatral: confluências para a formação do pensamento crítico Art and theater criticism: confluences for the formation of critical thinking

Poliana Alves de Oliveira, Neila Nunes de Souza, Ricardo Ferreira de Sousa, Iraneide Borges Taveira de Sousa

1-12
- PDF (Português (Brasil))
REFLEXÕES SOBRE LEITURA, LITERATURA E FORMAÇÃO DO LEITOR

Jênnify Kettelen Paz Gusmão Carvalho, Oséias da Silva Mendonça

1-22
- PDF (Português (Brasil))
Leitura literária na sala de aula contribuições do letramento crítico

Felipe da Silva Mendonça

1-21
- PDF (Português (Brasil))
Letramento Literário: estratégias de ensino como prática social de leitura em sala de aula

Lucas Lopes Pinto, Selma Maria Abdalla Dias Barbosa

1-28
- PDF (Português (Brasil))

Bd. 11 Nr. 4 (2025): Vozes e Identidades: Percursos críticos entre tradição literária, cultura e ensino

EXPEDIENTE

Expediente

EDITORIAL

VOZES E IDENTIDADES: PERCURSOS CRÍTICOS ENTRE TRADIÇÃO LITERÁRIA, CULTURA E ENSINO

DOSSIÊ

RASTROS DE VIOLÊNCIA, LAMPEJOS DE MEMÓRIA: O TEOR TESTEMUNHAL NO CONTO DE CÉSAR FIGUEIREDO “NUM OLHAR, UM TALVEZ...”

Literatura de Testemunho à Brasileira: Reflexões a partir da Amazônia

Mia Couto: o futuro do passado, em Terra Sonâmbula

Brecht, Saramago e Buzetto - espacialidades políticas do medo e do mal

MURATA SAYAKA E UM FUTURO QUEER PARA DEPOIS DO FIM DO MUNDO

Dinâmicas de Representação do Negro na Literatura: Reflexões sobre a visualidade de personagens em Úrsula, de Maria Firmina dos Reis

O SUBLIME E O GROTESCO NA POESIA INDIANISTA BRASILEIRA

Os arquétipos da mulher em MAGDALENE, de FKA Twigs, frente aos estigmas sexistas e religiosos

A Darker James Thurber Sleep that Kills in “The Whip-poor-will” and Dreams that Kill in “A Friend to Alexander

“I was the world in which I walked, and what I heard came not but from myself” The ‘Soundscape’ for the construction of Jan Morris and her Trieste in Trieste and the Meaning of Nowhere (2001)

O CONTO E O SONHO EM “OJOS DE PERRO AZUL” E “ME ALQUILO PARA SONHAR”, DE GABRIEL GARCÍA MARQUEZ

DIE Diktatur in Versen und Prosa Brasilianische Literatur und das Militärregime

Os relógios de ouro de Machado de Assis o conto machadiano do Jornal das Famílias à coletânea Histórias da Meia Noite (1873)

Road novel de autoria masculina: na estrada com Jack Kerouac e Oswaldo França Júnior

São Bernardo: Uma Leitura Trágica da Obra

O espaço ficcional em Um pobre-diabo, de Graciliano Ramos

Novos caminhos no regionalismo em A cabeça do santo, de Socorro Acioli

Arte e crítica teatral: confluências para a formação do pensamento crítico Art and theater criticism: confluences for the formation of critical thinking

REFLEXÕES SOBRE LEITURA, LITERATURA E FORMAÇÃO DO LEITOR

Leitura literária na sala de aula contribuições do letramento crítico

Letramento Literário: estratégias de ensino como prática social de leitura em sala de aula

entwickelt von

Beitrag einreichen

Sprache

Informationen

Aktuelle Ausgabe

Browsen

Sobre este sistema de publicação