INQUIETAÇÕES SOBRE AS DISCUSSÕES DE GÊNERO NO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PALMAS/TO
DOI:
https://doi.org/10.20873/stmmta2017-4500Palavras-chave:
Gênero. Proibição. Plano Municipal. Educação.Resumo
A discussão de gênero na educação ganhou destaque nos últimos anos, porém, essa visibilidade não se relaciona com a aceitação da mesma no campo institucional das políticas públicas. O debate ainda é polêmico e gira em torno da religiosidade e conservadorismo. Em meio a equívocos e desinformações sobre a identidade de gênero, a prefeitura municipal de Palmas – TO aprovou o Plano Municipal de Educação (PME) em 19 de janeiro de 2016, sem nenhuma menção à identidade de gênero. Além disso, a prefeitura proibiu a discussão de gênero nas escolas municipais de Palmas – TO. A ausência de discussão de gênero direciona para a invisibilização das desigualdades entre homens e mulheres, situação presente também na cidade de Palmas – TO. Este artigo busca debater a proibição da discussão de gênero nas escolas de Palmas – TO e suas implicações.
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