SOCIAL PRACTICES OF FAMILIES PARTICIPATING IN THE PARENTING WORKSHOP: INITIAL DEBATES
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2359-0106.2024.v11n1.p35-59Keywords:
divórcio, oficina de parentalidade, práticas sociaisAbstract
This article sought to analyze the social practices developed by families participating in the parenting workshop, offered by CEJUSC, in the District of Viçosa-MG, based on the theoretical conception of Pierre Bourdieu and Anthony Giddens. Methodologically, the study made use of semi-structured interviews, applied to five workshop participants, in addition to bibliographical research and Bardin's content analysis. The results showed that the sample was composed of female people, with children aged 1 to 12 years, who, in general, did not return to marital relationships. Furthermore, 60% of the women interviewed did not attend higher education and lived, mostly, with their children, with their life projects focused on the stability and well-being of their children. Regarding the reasons and consequences of the dissolution of marital relationships, the data showed that, despite their awareness of relationship problems, they experienced feelings of post-separation grief, with emotional and financial consequences. It is concluded that the social practices of the women interviewed were directly influenced by sociocultural, economic and individual factors, reflecting on the way they were facing family reorganization, with gender challenges and inequalities persisting. All these factors demonstrate the weight of social structures on family behavior, as well as the importance of the parenting workshop, as a support instrument in mitigating conflicts and family reorganization.
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