v. 2 n. 2 (2016)

Publicado: 2017-03-01

Editorial

EDITORIAL

Claudionor Renato da Silva, João Nunes da Silva

01-03
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Artigos

“DE ARRAIAIS A ARRAIAS”: POESIA E HISTÓRIA, JUNTOS NA CONSTRUÇÃO DO SABER

Aline Alves Ribeiro, Willian Douglas Guilherme

05-13
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OS REFLEXOS DO PRECONCEITO NA ESCOLA E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM DO ALUNO

Flávia Rodrigues Lima da Rocha, Nayra Lima Braga

14-35
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LITERATURA AFRO-BRASILEIRA E O COMBATE AO BULLYING RACISTA

Jane Célia Bento da Cunha

36-54
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TEORIAS DO CURRICULO E IDENTIDADE NEGRA SILENCIADA NAS PRÁTICAS ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL I

Rosana Nobre de Souza

55-64
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A CONSTITUIÇÃO DE SURDOS EM ALUNOS NO CONTEXTO ESCOLAR: CONFLITOS, CONTRADIÇÕES E EXCLUSÕES

Márcia Cristina Barreto Fernandes de Abreu

65-80
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REDUÇÃO DA MAIORIDADE PENAL: CONTRADIÇÕES ENTRE PUNIR E EDUCAR

Maura Cristina Soares de Carvalho, Rita de Cássia Petrenas

81-100
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ENSINANDO MÚSICA NA ESCOLA: CONCEPÇÕES E QUESTIONAMENTOS POR PROFESSORES DE ARTE

Susie Pivisan Colaço

101-116
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UMA ANÁLISE DO MODELO DE GESTÃO DA ESCOLA PÚBLICA DE ARRAIAS – TO

Manoel Soares de Aragão

117-132
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