¿CÓMO PUEDEN LAS UNIVERSIDADES SEGUIR EL RITMO DE LAS INNOVACIONES EN EL PERIODISMO DE TELEVISIÓN BRASILEÑA?
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n2p692Palabras clave:
Telejornalismo, Jornalismo, ComunicaçãoResumen
Este artículo es parte de una investigación desarrollada a nivel de maestría y busca presentar propuestas de actividades que promueven el aprendizaje de las noticias de televisión ya que el contexto actual de las innovaciones tecnológicas y no tecnológicas realizadas en el periodismo de la televisión brasileña. Esto es en el supuesto de que las innovaciones se están produciendo cada vez más acelerado camino y que las universidades necesidad de ampliar las posibilidades de educación para los futuros periodistas que llegan al mercado de trabajo con un amplio conocimiento teórico y práctico, no sólo técnico, sino los procesos producción de imágenes que cambian constantemente como resultado de las innovaciones.
PALABRAS CLAVE: Periodismo television; de innovación; de salud, de producción, de imagen.
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