A RELAÇÃO ENTRE O EXPERIMENTO DE VAN DE GRAAFF E OS RAIOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR ELETROSTÁTICA
DOI:
https://doi.org/10.20873/2024_jul_19074Abstract
This work consists of addressing a physical phenomenon, atmospheric electrical discharges, to teach
electrostatic concepts. To make teaching this topic more interesting and dynamic, a Van de Graaff
generator was used mounted on a Master's Educational Product. An Investigative Teaching Sequence
(SEI) was used during the application of this work, which had 3 stages, which was divided into
presentation of the project to students with the resolution of a diagnostic questionnaire, experimental
activity using the Van de Graaff generator and reapplication questionnaire with lecture on concepts of
electrostatics and means of protection against atmospheric electrical discharges.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 José Ricardo de Sousa Filho, Elisângela Márcia Alves Bandeira, Edmarlos Marcos Alves Bandeira, Pâmella Gonçalves Barreto Troncão, Érica Cupertino Gomes
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto posterior ao processo editorial.
4. Além disso, o AUTOR é informado e consente com a revista que, portanto, seu artigo pode ser incorporado pela DESAFIOS em bases e sistemas de informação científica existentes (indexadores e bancos de dados atuais) ou a existir no futuro (indexadores e bancos de dados futuros), nas condições definidas por este último em todos os momentos, que envolverá, pelo menos, a possibilidade de que os titulares desses bancos de dados possam executar as seguintes ações sobre o artigo:
a. Reproduzir, transmitir e distribuir o artigo, no todo ou em parte sob qualquer forma ou meio de transmissão eletrônica existente ou desenvolvida no futuro, incluindo a transmissão eletrônica para fins de pesquisa, visualização e impressão;
b. Reproduzir e distribuir, no todo ou em parte, o artigo na impressão.
c. Capacidade de traduzir certas partes do artigo.
d. Extrair figuras, tabelas, ilustrações e outros objetos gráficos e capturar metadados, legendas e artigo relacionado para fins de pesquisa, visualização e impressão.
e. Transmissão, distribuição e reprodução por agentes ou autorizada pelos proprietários de distribuidoras de bases de dados.
f. A preparação de citações bibliográficas, sumários e índices e referências de captura relacionados de partes selecionadas do artigo.
g. Digitalizar e / ou armazenar imagens e texto de artigo eletrônico.
