A RELAÇÃO ENTRE O EXPERIMENTO DE VAN DE GRAAFF E OS RAIOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINAR ELETROSTÁTICA
DOI:
https://doi.org/10.20873/2024_jul_19074Resumen
Este trabajo consiste en abordar un fenómeno físico, las descargas eléctricas atmosféricas,
para enseñar conceptos sobre electrostática. Para hacer más interesante y dinámica la
enseñanza de este tema, se utilizó un generador Van de Graaff montado en un Producto
Educativo de Maestría. Durante la aplicación de este trabajo se utilizó una Secuencia Docente
Investigativa (SEI), la cual contó con 3 etapas, las cuales se dividieron en presentación del
proyecto a los estudiantes con la resolución de un cuestionario diagnóstico, actividad
experimental utilizando el generador de Van de Graaff y reaplicación del cuestionario con
charla sobre conceptos electrostáticos y medios de protección contra descargas eléctricas
atmosféricas.
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Derechos de autor 2024 José Ricardo de Sousa Filho, Elisângela Márcia Alves Bandeira, Edmarlos Marcos Alves Bandeira, Pâmella Gonçalves Barreto Troncão, Érica Cupertino Gomes
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