ECOLOGÍA QUÍMICA EN UN PROYECTO DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA: MECANISMOS QUÍMICOS DE LA INTERACCIÓN INSECTO – PLANTA
DOI:
https://doi.org/10.20873/2024_EEQ_5Resumen
La Ecología Química es un campo de estudio que investiga los compuestos secundarios producidos por plantas e insectos, esenciales para sus interacciones ecológicas. La coevolución entre estos organismos se caracteriza por una comunicación química compleja, mediada por feromonas intraespecíficas y aleloquímicos interespecíficos. Además, estos compuestos también desempeñan un papel en la inducción de respuestas de defensa en las plantas al afectar las interacciones tritróficas. Comprender estas interacciones es crucial para desarrollar estrategias efectivas de gestión y conservación para proteger los ecosistemas terrestres. El objetivo general de este trabajo fue investigar los mecanismos químicos de interacción entre insectos y plantas en un proyecto de intervención pedagógica en ecología química, con el objetivo de comprender estas interacciones y sus impactos ambientales. Desglosándose en tres objetivos específicos: identificar los principales compuestos químicos en estas interacciones a través de una revisión bibliográfica, evaluar el impacto de las actividades pedagógicas en la comprensión de los estudiantes mediante cuestionarios antes y después de las actividades, y analizar los resultados para verificar la efectividad de las estrategias utilizadas. y su contribución a la comprensión de los participantes sobre los mecanismos de interacción entre insectos y plantas. El trabajo adopta un enfoque cualitativo, buscando comprender los fenómenos sociales y humanos, con flexibilidad metodológica para adaptaciones según las necesidades del estudio. Clasificada como investigación exploratoria, tiene como objetivo familiarizarse con el problema y generar insights para investigaciones más profundas. Se utilizó la investigación bibliográfica para sustentar teóricamente el estudio y promover cambios en la realidad estudiada. El proyecto de intervención incluyó actividades como presentaciones, cuestionarios, extracción e identificación de compuestos químicos, culminando con el análisis de respuestas para evaluar el impacto.
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Derechos de autor 2024 Carla Jovania Gomes Colares, Antonio Rhamon da Silva Belem, Fabiana Melo de Oliveira, Juscicleide Pereira de Oliveira, Lindaci Martins Bernardo, Ângela Franciely Machado, Túllio Teixeira Deusdará, Juliana Barilli, Damiana Beatriz Da Silva
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