AS DISCURSIVIDADES SOBRE A BNCC NO ESPAÇO DIGITAL:

MEMÓRIA METÁLICA E EFEITOS DE SENTIDOS

Authors

Abstract

In this work, we address the discourses about the National Common Core Curriculum (BNCC) circulating in the digital space and their effects of meaning. We aim to shed light on digital materialities and highlight how the specificities of the digital space impact the formulation of discourses. The process of production and approval of the BNCC was marked by political and ideological conflicts, leading to reverberations in the digital space. Therefore, it is important to reflect on how the implementation of the BNCC (re)produces discourses that circulate in the social body through the digital space, extending beyond the institutionalized realm. In this way, our focus is on the discourses produced by two social categories linked to the archive, namely: the Ministry of Education (MEC); and representatives of secondary student groups (UBES). Theoretically and methodologically, we align ourselves with the French Discourse Analysis formulated by Pêcheux in France and disseminated by Orlandi in Brazil. We emphasize the contributions of Dias (2018) and Paveau (2021) for reflections on Digital Discourse Analysis. The analyzes point out that the effects of meaning produced by UBES contradict the discourses of MEC, given that this category (UBES) expresses opposition to the approval of the BNCC. Through its official discursive formation, MEC seeks to produce effects of unity in its posts.

Keywords: Discourse Analysis. BNCC. digital space. Metal Memory. social network.

Author Biographies

Nilsa Brito Ribeiro, Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA)

Doutora em Linguística pela UNICAMP. Docente da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (UNIFESSPA) e do PPGDinâmicas Territoriais e Sociedade na Amazônia e do PPG Linguagem e Sociedade. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9213-1726. E-mail: nilsa@unifesspa.edu.br. 

João de Deus Leite, Universidade Federal do Norte Tocantins (UFNT)

Doutor em Estudos Linguísticos pela UFU.  Docente do curso de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Demandas Populares e Dinâmicas Regionais e do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal do Norte do Tocantins (UFNT). ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8918-9940. E-mail: joaodedeus@uft.edu.br.

João Victor Ferreira dos Santos Silva, Universidade Federal do Norte Tocantins (UFNT)

Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura (PPGLLIT), da Universidade Federal do Norte Tocantins (UFNT). Bolsista pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).  ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4826-5721. E-mail: joaovictorfdss@mail.uft.edu.br.

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Published

2023-12-31

How to Cite

Ribeiro, N. B., Leite, J. de D., & Silva, J. V. F. dos S. (2023). AS DISCURSIVIDADES SOBRE A BNCC NO ESPAÇO DIGITAL: : MEMÓRIA METÁLICA E EFEITOS DE SENTIDOS . Porto Das Letras, 9(Especial), 29–56. Retrieved from https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/portodasletras/article/view/17371

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Vol. 9 No. Especial (2023): IV GELLNORTE – Desafios da Educação e da Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira

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Desafios da Educação e da Pesquisa no Contexto da Amazônia Brasileira

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