NO-MAN'S-LAND NEEDS TEACHERS
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v3n5p450Keywords:
Technology, Education, TeacherAbstract
The world of the Internet cannot continue being treated as The no man’s land. It’s urgent that we, teachers, put aside, once and for all, any fear of facing the technological world that surrounds us and that we occupy the place that is designed for us: the guider of the transition from the real world to the virtual one. We believe that the role of the teacher is not to talk about technology but about humanity.
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