AS TRANSFORMAÇÕES DA ADOLESCÊNCIA: A VISÃO DOS ESTUDANTES DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE PORTO NACIONAL – TO
DOI:
https://doi.org/10.20873/pibid2023_7%20%20Abstract
Adolescence is marked by many and profound conflicts. During this period, young people establish values, ideologies and lifestyle and, as several bodily and behavioral transformations occur, they need correct guidance. The objective of this work was to verify the understanding of the students of the Escola Família Agrícola de Porto Nacional - TO about the physical and psychic transformations that occur in adolescence. Data collection was carried out through the application of virtual questionnaires, and 52 responses were obtained. It was noticed that most students feel good about their body image, however, a small group is unhappy because of lack of growth, overweight, and shame. The main behavioral changes observed were mood swings, changes in dressing habits and concern for appearance. Most respondents stated that they received information from the school and family to deal with the transformations of this phase. They ensured that the pedagogical interventions carried out by PIBID generated learning. However, it is necessary that educational actions take place to clarify the adolescents about the physical and psychic transformations of this phase of development, and the school and family have preponderant roles in these themes.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Hugo Rivas de Oliveira, Carolina Aires Vida, Larissa Soares de Castro, Kellen Lagares Ferreira Silva, Carla Simone Seibert
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto posterior ao processo editorial.
4. Além disso, o AUTOR é informado e consente com a revista que, portanto, seu artigo pode ser incorporado pela DESAFIOS em bases e sistemas de informação científica existentes (indexadores e bancos de dados atuais) ou a existir no futuro (indexadores e bancos de dados futuros), nas condições definidas por este último em todos os momentos, que envolverá, pelo menos, a possibilidade de que os titulares desses bancos de dados possam executar as seguintes ações sobre o artigo:
a. Reproduzir, transmitir e distribuir o artigo, no todo ou em parte sob qualquer forma ou meio de transmissão eletrônica existente ou desenvolvida no futuro, incluindo a transmissão eletrônica para fins de pesquisa, visualização e impressão;
b. Reproduzir e distribuir, no todo ou em parte, o artigo na impressão.
c. Capacidade de traduzir certas partes do artigo.
d. Extrair figuras, tabelas, ilustrações e outros objetos gráficos e capturar metadados, legendas e artigo relacionado para fins de pesquisa, visualização e impressão.
e. Transmissão, distribuição e reprodução por agentes ou autorizada pelos proprietários de distribuidoras de bases de dados.
f. A preparação de citações bibliográficas, sumários e índices e referências de captura relacionados de partes selecionadas do artigo.
g. Digitalizar e / ou armazenar imagens e texto de artigo eletrônico.
