Da palavra à imagem: as parábolas de Jesus na série The Chosen e a construção literária no contexto bíblico

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20873/2621sdal

Resumo

O artigo visa analisar, à luz da textualidade, como as parábolas de Jesus são adaptadas
na série The Chosen e de que forma a construção literária bíblica adquire novos significados ao
ser transposta da palavra para a imagem. O estudo adota uma abordagem qualitativa, com base
em categorias temáticas e analíticas que permitem compreender, por meio da série, as relações
estabelecidas entre os textos, além de promover discussões acerca das teorias literárias e do uso
das parábolas. Os resultados indicam que a construção de sentido permanece aberta,
possibilitando múltiplas interpretações da mensagem tanto na dimensão textual quanto na
audiovisual, o que evidencia a temática como um campo ainda pouco explorado no campo
acadêmico.

Biografia do Autor

Aline Pires da Silva

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Tocantins (2021). Especialização em Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar (2024), Orientação Educacional (2024) ambos pelo Gran Centro Universitário. Experiência na área de Educação, com vivências no Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil exercendo de 2019 a 2025 a função de Cuidadora. Atualmente servidora pública da Secretária Municipal de Educação (SEMED) no cargo de Professor Fundamental I (Professor Educação Infantil e Séries Iniciais). Presentemente pós- graduanda do curso de AEE - Atendimento Educacional Especializado e a Psicomotricidade, Psicopedagogia Institucional e Clínica e Neoropsicopedagogia Institucional e Clínica pelo Instituto Faceminas LTDA (2025).

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Publicado

2026-09-06

Como Citar

Silva Duarte, E. S., & Pires da Silva, A. (2026). Da palavra à imagem: as parábolas de Jesus na série The Chosen e a construção literária no contexto bíblico . Porto Das Letras, 12(2), 130–148. https://doi.org/10.20873/2621sdal

Edição

v. 12 n. 2 (2026): Horizontes de pesquisa em Linguística, Literatura e Educação

Seção

ESTUDOS LITERÁRIOS

Licença

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