MUSICAL CREATION & COMMUNICATION THEORIES (a report about critical and playful learning through music)

Authors

  • Adriana Schryver Kurtz Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM-Sul)

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n2p820

Keywords:

Teorias da Comunicação, Metodologias Ativas, Criação Musical

Abstract

The text recaptures the experience with the use of Project-Based Learning in the Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM-Sul) Communication Theory Discipline, which resulted in the students  creation of original songs, critical versions or parodies about theories, in a combination of conceptual and theoretical rescue and author effort. As a result of this strategy, the students carried out very creative works, immersing themselves in various styles of Brazilian Popular Music and in their own compositions, in a movement that is still self-reflexive while transiting through the universe of Mass Culture - or Cultural Industry- themes of the studied theories themselves.

 

KEYWORDS: Communication Theories; Active Methodologies; Musical Creation.

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Author Biography

Adriana Schryver Kurtz, Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM-Sul)

Doutora e Mestre em Comunicação e Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Jornalista e Professora dos cursos de Jornalismo e de Publicidade e Propaganda da Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM-Sul). Coordenadora do Núcleo de Estudos em Jornalismo (NEJOR-ESPM-Sul) e líder do grupo de pesquisa Teoria e Prática no Jornalismo, cadastrado no diretório do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). E-mail: akurtz@espm.br.

 

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Published

2018-04-01

How to Cite

KURTZ, Adriana Schryver. MUSICAL CREATION & COMMUNICATION THEORIES (a report about critical and playful learning through music). Observatory Journal, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 820–846, 2018. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2018v4n2p820. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/3578. Acesso em: 22 jul. 2024.

Issue

Vol. 4 No. 2 (2018): Vol. 4 N. 2 (2018) Estudos sobre a naturalização da cultura da violência na sociedade midiatizada Abr-Jun 2018

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