SOCIAL SUPPORT: Old people from “UMA” in a vulnerable situation in time of Covid-19

Autores

  • Lêda Santana Noleto Universidade Federal do Tocantins
  • Alessandra de Oliveira Vilela Secretaria de Trabalho do Distrito Federal
  • Alan Gomes dos Anjos Secretaria Municipal de Assistência Social de Porto Nacional-TO
  • Neila Barbosa Osório Universidade Federal do Tocantins
  • Luiz Sinésio Silva Neto Universidade Federal do Tocantins

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2020v6n2a1en

Palavras-chave:

Social support, Covid-19, Old people, Vulnerability

Resumo

The present study illustrates an experience report on the “social support” axis, with a view to social assistance and information, developed through the “UMAnizando in times of Coronavirus” project, created by the University of Maturity (UMA) - Extension Program of the Federal University of Tocantins (UFT). The primary objective is to ensure the well-being of academics in this phase of isolation, due to Covid-19, considering that old people are the main risk group in the global pandemic scenario. The project brings together professionals from different areas, such as gerontologists, social workers, pedagogues, physical educators, master's students and academics from the Medicine, Nutrition and Nursing courses, who assist and inform with the social nature, the old people of “UMA”, in vulnerable situation.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Lêda Santana Noleto, Universidade Federal do Tocantins

Master student in Education, Specialist in Social Gerontology (UFT). Professor at UFT and Universidade Paulista. ledanoleto@uft.edu.br.

Alessandra de Oliveira Vilela, Secretaria de Trabalho do Distrito Federal

Pedagogue (Faculdade Fortium). Initial series teacher (SETRAB/DF). aleseduca@hotmail.com.

Alan Gomes dos Anjos, Secretaria Municipal de Assistência Social de Porto Nacional-TO

Master's student in Education (UFT). Director of the Unified Social Service System - SUAS, Municipal Secretariat of Social Assistance (SEMAS), Porto Nacional. planejamento.sema.suas@gmail.com.

Neila Barbosa Osório , Universidade Federal do Tocantins

PhD in Human Movement Science (UFSM). Professor-researcher at UFT, at the Collegiate of Pedagogy. neilaosorio@mail.uft.edu.br.

Luiz Sinésio Silva Neto , Universidade Federal do Tocantins

PhD in Health Sciences and Technology (UnB). Professor-researcher at UFT, at the Graduate School of Gerontology. luizneto@uft.edu.br.

Referências

BARBOSA, F; MATOS, A. D. (2008). Cuidadores familiares de idosos: uma nova realidade, um novo desafio para as políticas sociais. Retrieved March 3, 2015, from http://configurações.revieis.org/491.

CARVALHO, Benedita Viana de. (2017). Envelhecimento e Apoio Familiar: Importância no Bem-Estar da Pessoa Idosa. Psicologado, [S.l.]. Retrieved May 28, 2020, from https://psicologado.com.br/psicologia-geral/desenvolvimento-humano/envelhecimento-e-apoio-familiar-importancia-no-bem-estar-da-pessoa-idosa.

COCKERHAM, W. (1991). This aging society, New Jersey: Prentice Hall; In: RAMOS, M. P. (2002). Apoio social e saúde entre idosos, ano 4, n. 7; Porto Alegre: Sociologias

DURKHEIM, E. (1951). Suicide. New York: Free Press, In: RAMOS, M. P. (2002). Apoio social e saúde entre idosos, ano 4, n. 7, 156-175. Porto Alegre: Sociologia

FALEIROS. V. de P. (2005). Violência contra a pessoa idosa: ocorrências, vítimas e agressores. Brasília: UNIVERSA. Retrieved April 12, 2020, from https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/evelhecimento_saude_pessoa_idosa.pdf.

MATUS, Carlos (1998). Adeus, senhor presidente: governantes e governados. São Paulo: Fundap.

MORAIS, C. de S., & OSÓRIO, N. B. (2018). EDUCAÇÃO PARA O TRÂNSITO: metodologia e estratégias para atuação junto aos acadêmicos da universidade da maturidade na cidade de Araguaína/TO. Revista Observatório, 4(4), 793-815. https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n4p793.

NASRI, Fabio. (2008). O envelhecimento populacional no Brasil. Einstein, v. 6. Retrieved April 13, 2020, from http://prattein.com.br/home/images/stories/Envelhecimento/envelhecimento_popu.pdf

NERI, L. (2008). Palavras-Chave em Gerontologia. Campinas, SP: Editora Alínea.

SANTOS, J. S. dos, OSÓRIO, N. B., & GÓES, E. H. S. (2018). TDICS E GAMES NO ENSINO MÉDIO INOVADOR: memórias de professores criativos. Revista Observatório, 4(4), 500-549. https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n4p500.

SILVA NETO, L. S., MACEDO, M. de L. L., OSÓRIO, N. B., SECHIM, W. Z., & SANTOS, J. S. dos. (2018). NARRATIVAS DE MULHERES: as perdas e o luto. Revista Observatório, 4(6), 776-793. https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n6p776.

PEREIRA PEREIRA, Potyara A. (2010). Política social do segundo pós guerra: ascensão e declínio. Serviço Social & Saúde, Campinas, v. IX, n. 10. Campinas.

PORVIR. (2013). Inovações em Educação. Retrieved May 05, 2020, from https://porvir.org/estudar-faz-pessoas-serem-mais-felizes-viverem-mais/

TOCANTINS, Procuradoria Geral do Estado do. (n.d.). Covid 19 – Tocantins. Retrieved May 02, 2020, from https://pge.to.gov.br/legislacao/covid-19---tocantins/

VERAS, R. P. et al. (1987). Crescimento da população idosa no Brasil: transformações e conseqüências na sociedade, S. Paulo: Rev. Saúde pública.

Downloads

Publicado

2020-04-01

Como Citar

NOLETO, Lêda Santana; VILELA, Alessandra de Oliveira; ANJOS, Alan Gomes dos; OSÓRIO , Neila Barbosa; SILVA NETO , Luiz Sinésio. SOCIAL SUPPORT: Old people from “UMA” in a vulnerable situation in time of Covid-19. Revista Observatório , [S. l.], v. 6, n. 2, p. a1en, 2020. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2020v6n2a1en. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/10530. Acesso em: 7 nov. 2024.

Edição

v. 6 n. 2 (2020): v. 6 n. 2 (2020): Human and Social Sciences against Covid-19 / Ciências Humanas e Sociais no enfrentamento da COVID-19

Seção

Human and Social Sciences against Covid-19

Licença

[PT] Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: 

1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista, sem pagamento, o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista. 

Leia todos os termos dos direitos autorais aqui. 

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

1 2 > >>