QUÍMICA E CULTURA INDÍGENA: CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS ATRAVÉS DA PRODUÇÃO DE CREME HIDRATANTE CONTENDO PLANTAS MEDICINAIS.
DOI:
https://doi.org/10.20873/HIDRAPLANTPalavras-chave:
Cultura indígena, Creme hidratante, Plantas medicinais, Ensino de Química OrgânicaResumo
Recentemente, novos estudos vêm sendo propostos para a inclusão da cultura indígena no Ensino de Química por meio de atividades experimentais, oficinas ou aulas temáticas. Com isso, o presente trabalho objetiva relatar as experiências vivenciadas através do desenvolvimento do projeto de extensão com escolas de Gurupi e região envolvendo temáticas voltadas para a extração de espécies de plantas medicinais indígenas e a produção de creme hidratante. Com o desenvolvimento das atividades, foi possível relacionar os conhecimentos indígenas com a Química Orgânica, promover saúde, bem-estar e estimular a inclusão social, sendo uma proposta válida para uma abordagem nas escolas de forma interdisciplinar.
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