ANÁLISE DO DISCURSO ESPACIAL DE CENÁRIOS TEMÁTICOS EM FESTAS DE ANIVERSÁRIO INFANTIL A PARTIR DA SEMIÓTICA SOCIAL E MULTIMODALIDADE
DOI:
https://doi.org/10.20873/10.20873-2024-h1d-7Abstract
This article is a result of a thesis that focuses on the spatial discourse analysis of thematic party settings of children's birthday parties, understood as spatial texts. The aim of the article is to present a synthesized discussion of that analysis. To this end, this text situates some key concepts; it presents the theoretical framework used in the research and the methodological aspects; it describes the situational and cultural contexts in which the thematic scenarios are embedded; it presents a descriptive and comparative analysis of the semiotic resources used in spaces reserved for children's themed party settings, and in party settings that suggests interaction between these spatial texts and their users; it discusses the dimensions of discursive practice and social practice that involve the party settings. It is supported by the contributions of Systemic-Functional Linguistics (HALLIDAY, 1978), Critical Discourse Analysis (FAIRCLOUGH, 2001; MEURER, 2005), Social Semiotics (HODGE; KRESS, 1988; VAN LEEUWEN, 2005) and Spatial Discourse Analysis (STENGLIN, 2004; 2009; RAVELLI; MCMURTRIE, 2016). It is a qualitative approach research that describes and analyse the data in a comparative-interpretative manner. The results point to the spaces destined to the party settings and the party settings as texts that communicate ideas, beliefs and values that imply the conception of a certain Brazilian childhood.
Keywords: Thematic party setting; Spatial discourse; Multimodality; Social semiotics.
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