CONTRIBUCIONES DEL LIDERAZGO EN LA GOBERNANZA PÚBLICA A LA LUZ DEL TCU.
DOI:
https://doi.org/10.20873/2025_jul_20659Resumen
Este artículo propone analizar las contribuciones del liderazgo en la Gobernanza Pública, en instituciones de educación superior públicas, desde la perspectiva del Tribunal de Cuentas de la Unión (TCU) e identificar posibles lagunas en la producción científica relacionada con el tema. La metodología adoptada consiste en un enfoque que integra la revisión sistemática de literatura con análisis bibliométrico, utilizando bases de datos de Capes, Scielo y BDTD, mediante la aplicación del método Procknow-C. En el período de 2019 a 2023, se seleccionaron 61 artículos en las bases de datos de CAPES y Scielo, y 11 disertaciones/tesis en la BDTD (2020-2023). Con base en los datos, se observó una laguna sustancial en la literatura académica sobre el liderazgo como componente de la gobernanza pública en las Universidades Públicas. Este hallazgo se respalda en el porcentaje de artículos aceptados, según el método utilizado, que alcanzó un poco más del 20%, lo cual indica la necesidad de una mayor inversión en investigaciones en esta temática.
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Derechos de autor 2025 Alexandre Andrade, Sonia Moreira, Suzana Gilioli
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