PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO NA PROMOÇÃO DE BEM-ESTAR PSICOSSOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: Relato de uma prática de extensão universitária

Autores

  • Ladislau Ribeiro do Nascimento Universidade Federal do Tocantins http://orcid.org/0000-0002-6980-706X
  • Jayana Milhomem de Souza Universidade Federal do Tocantins
  • Maria Santana Ferreira dos Santos Milhomem Universidade Federal do Tocantins
  • Maria de Lourdes Leôncio Macedo

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2595-7341.2020v3n2p47

Palavras-chave:

Covid-19, Intervenção Psicossocial, Educação Pública

Resumo

Este artigo relata uma prática de extensão universitária voltada para promover saúde mental e bem-estar psicossocial no contexto da pandemia gerada pela Covid-19. Elegemos como público-alvo professores e estudantes de escolas públicas do Estado do Tocantins. Realizamos palestras e sensibilizações por meio do uso de Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC). Além disso, elaboramos materiais instrucionais sobre o tema em foco. O trabalho resultou em promoção de bem-estar psicossocial e desenvolvimento de habilidades socioemocionais.

Biografia do Autor

Ladislau Ribeiro do Nascimento, Universidade Federal do Tocantins

Professor Adjunto na Universidade Federal do Tocantins.Formador de TCC no curso de especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social. Doutor em Psicologia pela Universidade de São Paulo - USP, com aperfeiçoamento de pesquisa na Division of Health Research - Lancaster University (Reino Unido). Mestre em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC/SP. Graduado em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Tem experiência como professor universitário em cursos de graduação e de pós-graduação (lato sensu). Principais temas: Psicologia Escolar e Educacional; modos de produção de subjetividade em contextos escolares; educação e trabalho; Pesquisa-Intervenção.

Jayana Milhomem de Souza, Universidade Federal do Tocantins

Graduanda do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Tocantins. Bolsista do Programa de Bolsas de Extensão (PIBEX) da UFT.

Maria Santana Ferreira dos Santos Milhomem, Universidade Federal do Tocantins

Doutora em Educação pela Universidade de Brasília (2018). Mestre em Educação pela Universidade Federal de Sergipe. Atualmente é professora adjunta II e Pró reitora de Extensão Cultura e Assuntos Comunitários da Universidade Federal do Tocantins. Coordenadora do FORPROEX região Norte. 

Maria de Lourdes Leôncio Macedo

Doutoranda em Educação pela UFT, possui graduação e pós-graduação em História pela Universidade Estadual de Maringá-Paraná. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Tocantins(2018). Atualmente exerce a função de Superintendente de Educação, Científica, Profissional e Tecnológica da Secretaria da Educação, Juventude e Esportes.

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Publicado

2020-05-30

Como Citar

Nascimento, L. R. do ., Milhomem de Souza, J., Santana Ferreira dos Santos Milhomem, M. ., & Leôncio Macedo, M. de L. . (2020). PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO NA PROMOÇÃO DE BEM-ESTAR PSICOSSOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: Relato de uma prática de extensão universitária. Capim Dourado: Diálogos Em Extensão, 3(2), 47–69. https://doi.org/10.20873/uft.2595-7341.2020v3n2p47

Edição

v. 3 n. 2 (2020): v. 3 n. 2 (2020): Relatos de experiências de Extensão em tempos de pandemia da Covid-19 I Maio-Agosto (2020)

Seção

Relatos de experiências de Extensão em tempos de pandemia da Covid-19 I