IMPACTO DA PESQUISA-AÇÃO E DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA EM GEOGRAFIA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20873/IMPACT

Palavras-chave:

Geografia, Experiência Acadêmica, Intervenção Prática

Resumo

Este artigo relata as atividades de extensão dos acadêmicos de Geografia da UENP com pesquisa-ação e a importância da extensão universitária. Explora o impacto dessas práticas na formação dos estudantes e inclui relatos de experiências em atividades de extensão. Os resultados mostram uma compreensão ampliada do papel da Geografia na transformação social, fortalecendo o vínculo entre universidade e comunidade, e destacam como a integração entre pesquisa-ação e extensão contribui para uma formação acadêmica sólida e para o desenvolvimento local e social.

Biografia do Autor

Vanessa Maria Ludka, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Professora do Curso de Licenciatura em Geografia e do Programa de Pós-Graduação em Ensino - PPGEN da Universidade Estadual do Norte do Paraná. Coordenadora do Grupo de Estudos GEOFOME. Doutora em Geografia pela UFPR

Sérgio Augusto Pereira, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Doutorando em Geografia pela Universidade Estadual de Londrina. Professor Substituto na Universidade Estadual do Norte do Paraná - UENP - no curso de licenciatura em Geografia

Amanda Moraes de Lima Jesus, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmica do curso Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual Do Norte Do Paraná, Campus de Cornélio, São Jerônimo da Serra- Paraná/Brasil

Cibele Gabriela Subtil Pereira, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmica do curso Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual Do Norte Do Paraná, Campus de Cornélio Procópio, Sapopema-Paraná-Brasil

Gabrielly da Cruz Durão, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmica do Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus de Cornélio Procópio, Bandeirantes- Paraná/ Brasil

Geiza de Fátima Bruno dos Santos , Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmica do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus de Cornélio Procópio, Congonhinhas-Paraná-Brasil

Giovana Maria Galhardo Silva, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmica do curso Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual Do Norte Do Paraná, Campus de Cornélio Procópio, Bandeirantes-Paraná-Brasil

Lucas Fracaroli Benedito , Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmico do Curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus de Cornélio Procópio, Santa Mariana - Paraná/Brasil

Maria Fernanda dos Santos , Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmica do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus de Cornélio Procópio, Santo Antônio do Paraiso -Paraná-Brasil

Milena Alves dos Santos, Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmica do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus de Cornélio Procópio, Uraí - Paraná/ Brasil

Natália Klimluk de Oliveira , Universidade Estadual do Norte do Paraná

Acadêmica do curso de Licenciatura em Geografia da Universidade Estadual do Norte do Paraná, Campus de Cornélio Procópio, Bandeirantes  -Paraná-Brasil

Referências

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Publicado

2025-01-17

Como Citar

Ludka, V. M., Pereira, S. A., Moraes de Lima Jesus, A., Subtil Pereira, C. G., da Cruz Durão, G., Bruno dos Santos , G. de F., … Klimluk de Oliveira , N. (2025). IMPACTO DA PESQUISA-AÇÃO E DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA EM GEOGRAFIA. Capim Dourado: Diálogos Em Extensão, 7(3), 254–272. https://doi.org/10.20873/IMPACT