REFLEXÕES SOBRE O MESS NA FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL
DOI:
https://doi.org/10.20873/MESSPalavras-chave:
Serviço Social, Movimento Estudantil de Serviço Social, Dimensão Político-Organizativa, Formação ProfissionalResumo
O texto é fruto da elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) construído no formato de memorial formativo, e tem como objetivo refletir sobre a importância do Movimento Estudantil de Serviço Social (MESS) na formação a partir da trajetória do autor. A metodologia tem por base o relato de experiência do processo de amadurecimento pessoal e profissional em diferentes espaços de representatividade dentro da dimensão político-organizativa da profissão. Assim, a história do MESS nos dá uma base para investigações científicas significativas que podem enriquecer a discussão e o acúmulo de experiências contribuiu para o crescimento pessoal e profissional comprometido com o Projeto Ético-Político (PEP) do Serviço Social.
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