v. 32 n. Especial (2025): Linguagem, Sentido e Sociedade

Organizadores:

Prof. Dr. Lucas Martins Gama Khalil (Unir)
Prof. Dr. Thiago Barbosa Soares (UFT/CNPq)

DOI: https://doi.org/10.20873/actasemiticaetlingvistica.v32iEspecial

Publicado: 2025-05-17

EXPEDIENTE

EXPEDIENTE

Thiago Barbosa Soares

1-4
- PDF

EDITORIAL

LINGUAGEM, SENTIDO E SOCIEDADE

Lucas Martins Gama Khalil, Thiago Barbosa Soares

5-6
- PDF

ARTIGO

A ARTE DO ENCONTRO ENTRE DIFERENTES NUMA DISCURSIVIDADE FASCISTA

Pedro de Souza

7-20
- PDF
MANDETTA X BOLSONARO O ISOLAMENTO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA

Maria das Dores Nogueira Mendes, Carlos Piovezani

21-40
- PDF
O CANDIDATO E A CIDADE AS ESPECIFICIDADES DE UM PREDICADO GENTÍLICO NA CONSTITUIÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO

Lucas Martins Gama Khalil, Fátima Cristina da Costa Pessoa

41-66
- PDF
BRASIL EM CHAMAS RELAÇÕES DIALÓGICAS EM UMA CHARGE DE RENATO AROEIRA NO INSTAGRAM

Diones Bezerra de Souza , Manoel Lázaro da Silva Alves , Francisco Vieira da Silva

67-84
- PDF
A ANÁLISE DE UMA POLÊMICA EM AMBIENTE DIGITAL SUBJETIVIDADE, DISCURSO E A DIMENSÃO ALGORÍTMICA

Ana Carolina Vilela-Ardenghi

85-104
- PDF
O DISCURSO DO ENTRETENIMENTO NA PROPAGANDA DE ALISTAMENTO MILITAR NORTE-AMERICANA

Paula Ramos Ghiraldelli, Thiago Barbosa Soares

105-127
- PDF
PESSOA COM AUTISMO, PESSOA AUTISTA OU AUTISTA OBJETIVAÇÃO E SUBJETIVAÇÃO EM UM ARQUIVO CIENTÍFICO

Mônica da Silva Cruz , Vanessa de Jesus Araujo

128-149
- PDF
A ESCRITA-AUTORAL NA UNIVERSIDADE O RESUMO COMO PRÁTICA DE LINGUAGEM RESPONSIVA

Dalve Batista-Santos, Samara Silva dos Santos

150-171
- PDF
A EDUCAÇÃO INDÍGENA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E NO DOCUMENTO CURRICULAR DE MATO GROSSO – ETAPA DO ENSINO MÉDIO EFEITOS DE INCLUSÃO PELA INTERCULTURALIDADE LINGUÍSTICA, ÉTNICA E CULTURAL PARA SUJEITOS INDÍGENAS E NÃO INDÍGENAS

Skarllethy Orhana da Silva Valim, Luana Alves Luterman

172-188
- PDF
THE PRAGMATICS OF MEANING REVISITING WITTGENSTEIN’S USE THEORY OF LANGUAGE

Paulo Barroso

189-211
- PDF

v. 32 n. Especial (2025): Linguagem, Sentido e Sociedade

EXPEDIENTE

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EDITORIAL

LINGUAGEM, SENTIDO E SOCIEDADE

ARTIGO

A ARTE DO ENCONTRO ENTRE DIFERENTES NUMA DISCURSIVIDADE FASCISTA

MANDETTA X BOLSONARO O ISOLAMENTO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA

O CANDIDATO E A CIDADE AS ESPECIFICIDADES DE UM PREDICADO GENTÍLICO NA CONSTITUIÇÃO DO ETHOS DISCURSIVO

BRASIL EM CHAMAS RELAÇÕES DIALÓGICAS EM UMA CHARGE DE RENATO AROEIRA NO INSTAGRAM

A ANÁLISE DE UMA POLÊMICA EM AMBIENTE DIGITAL SUBJETIVIDADE, DISCURSO E A DIMENSÃO ALGORÍTMICA

O DISCURSO DO ENTRETENIMENTO NA PROPAGANDA DE ALISTAMENTO MILITAR NORTE-AMERICANA

PESSOA COM AUTISMO, PESSOA AUTISTA OU AUTISTA OBJETIVAÇÃO E SUBJETIVAÇÃO EM UM ARQUIVO CIENTÍFICO

A ESCRITA-AUTORAL NA UNIVERSIDADE O RESUMO COMO PRÁTICA DE LINGUAGEM RESPONSIVA

A EDUCAÇÃO INDÍGENA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E NO DOCUMENTO CURRICULAR DE MATO GROSSO – ETAPA DO ENSINO MÉDIO EFEITOS DE INCLUSÃO PELA INTERCULTURALIDADE LINGUÍSTICA, ÉTNICA E CULTURAL PARA SUJEITOS INDÍGENAS E NÃO INDÍGENAS

THE PRAGMATICS OF MEANING REVISITING WITTGENSTEIN’S USE THEORY OF LANGUAGE

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