ANPACIN E OS SURDOS DE MARINGÁ E REGIÃO: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL
DOI:
https://doi.org/10.20873.24.libras.4Resumo
Este artigo apresenta uma análise documental histórica a partir da leitura das atas de reuniões de uma instituição destinada a educação de surdos localizada na região norte do Estado Paraná, acrescida de relatos dos autores que frequentaram a instituição na condição de alunos surdos. O texto destaca o papel desempenhado por esta instituição, no que se refere a sua mudança de perspectiva educacional, outrora focada na reabilitação (oralismo), mas que atualmente faz uso de uma metodologia de ensino que centraliza suas ações na diferença e não na deficiência (bilinguismo). Por fim, o texto destaca os ganhos com essa mudança de perspectiva.
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