HQ COMO PRODUTO EDUCACIONAL
UM MEIO INTERATIVO DE POPULARIZAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
DOI :
https://doi.org/10.20873/porletras/5Résumé
Os produtos educacionais são requisitos base dos Programas de Pós-Graduação Profissionalizantes e contribuem para agregar as metodologias de ensino na Educação Básica. A escolha das HQs, em detrimento de outros Produtos Educacionais, se vale dos recursos multimodais ― visuais: cores e formas; e verbais: palavras e frases ― utilizados pelo gênero para a construção do saber. É preciso compreender que os Produtos Educacionais precisam ultrapassar as barreiras da avaliação e serem elaborados para contribuir para uma educação mais desenvolvida e engajada à ciência, para democratizá-la. Sendo assim, objetivamos validar as Histórias em Quadrinhos (HQs) enquanto Produto Educacional na área de ensino, compreendendo que os quadrinhos possuem um grande potencial nas salas de aula como ferramenta pedagógica, não somente como forma de entretenimento, mas, mais importante que isso, como meio de informação podendo ser aplicadas no ensino-aprendizagem de crianças, jovens e adultos e, ainda, em diversas disciplinas e para explicar conceitos científicos de forma mais atrativa.
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