ESTEREOTIPOS DE GÉNERO Y PAPELES MODELO: #Más Mujeres Maravilla en los Cines
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2017v3n6p354Palabras clave:
Género, Mujeres, Estereotipos, Audiovisual, EducaciónResumen
Recientes estudios de media audiovisual eurocéntrica revelan las características fundamentales que instigan y perpetúan estereotipos femeninos (interseccionales) de género, que permean las diversas culturas en las sociedades globales. Las investigaciones como la del Laboratorio de Análisis e Interpretación de Señales, de la Universidad del Sur de California (USC), y también el informe de la Common Sense Media, Observando Género: como los estereotipos en las películas y en la TV impactan el desarrollo de los niños, atestiguan ser los estereotipos de género en las películas y en programas de TV más que persistentes: son increíblemente eficaces en enseñar a los niños/niñas lo que la cultura espera de ellos. La propuesta aquí es que las sociedades necesitan más papeles modelo afirmativos y positivos.
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