GAMIFICACIÓN EN LA ESCUELA: ejemplos exitosos
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n4p246Palabras clave:
Gamificación, Herramientas digitales, Proceso de enseñanza-aprendizaje, Prácticas pedagógicasResumen
La gamificación se ha integrado en las prácticas educativas de algunos profesores, provocando cambios que promueven la motivación y la participación de los alumnos en las tareas propuestas. Para proporcionar emociones similares a las que los jóvenes buscan en los juegos, pueden ser utilizadas diferentes herramientas digitales que se van a presentar. En este artículo se hace un encuadramiento teórico sobre el concepto de gamificación hasta su aplicación en la enseñanza. Pretendemos presentar ejemplos de casos que puedan ser replicados por profesores que deseen aventurarse en el mundo de la gamificación y proporcionar a sus alumnos nuevas experiencias y emociones involucrándolos en el proceso de aprendizaje.
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