Proyecte múltiples perspectivas: el ejercicio de documental etnográfico sobre la formación dei periodista

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2015v1n1p247

Palabras clave:

Documentación audiovisual, etnografia, periodismo, enseñanza

Resumen

La crises atual en el periodismo es real. Uno de los sehales es el desinterese por parte de la recepción. Trayemos un relato inicial de uma investigación para la utilización de una metodologia diferenciada para na ensehanza través de la documentación audiovisual por la etnografia. Son otras posibilidades de
lenguaje e incursión en ojares diferntes. Concluyemos que es salutar la utilización de este otro método para el desarroyo de la ensehanza.

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Biografía del autor/a

Carlos Fernando Martins Franco, Universidade Federal do Tocantins

Professor adjunto do curso de Comunicação Social da Universidade Federal do Tocantins (UFT). Doutor em Ciências da Comunicação (Unisinos), mestre em Psicologia (UNESA) e bacharel em Comunicação Social pela Faculdade da Cidade. E-mail: profcarlosfranco@uft.edu.br.

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© revisto

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ISSN n° 2447-4266 Vol. 1, n° 1, Maio-Agosto. 2015

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Publicado

2015-09-30

Cómo citar

FRANCO, Carlos Fernando Martins. Proyecte múltiples perspectivas: el ejercicio de documental etnográfico sobre la formación dei periodista. Observatorio Magazine, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 247–269, 2015. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2015v1n1p247. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/1625. Acesso em: 3 jul. 2024.

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2015): Vol. 1 N. 1 (2015) Tema Livre / Free Theme / Tema Libre Jan-Abril 2015

Sección

Ensaio / Essay / Ensayo

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