TECHNOLOGICAL APPROPRIATION AND DIGITAL CULTURE: uses on the internet

Authors

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n3p276

Keywords:

Redes sociais; Apropriação Tecnológica; Análise Crítica do Discurso; Cultura Digital.

Abstract

The object of analysis is the memetic language in social networks on the Internet as a means of technological appropriation and a culture of message sharing. I use as theoretical and methodological reference the critical analysis of the discourse formulated by Norman Fairclough (1989, 1992, 2001). I conclude that memes can be an instrument of cultural mediation and critical analysis of Brazilian politics and also as a resource that should not be dissociated from educational practices in school institutions.

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Author Biography

Andréa Villela Mafra da Silva, Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro

PhD in Education from the University of the State of Rio de Janeiro (UERJ), Master in Education from the Federal University of Rio de Janeiro (UNIRIO), Graduation in Pedagogy from the Federal University of Rio de Janeiro (UNIRIO). Professor at the Higher Institute of Education of Rio de Janeiro. Leader of the Research Group Teacher Training and Educational Technologies (FORPROTEC / CNPq).

ORCID: http://orcid.org/0000-0002-5659-7446 

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Published

2019-05-01

How to Cite

MAFRA DA SILVA, Andréa Villela. TECHNOLOGICAL APPROPRIATION AND DIGITAL CULTURE: uses on the internet. Observatory Journal, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 276–292, 2019. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2019v5n3p276. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/5986. Acesso em: 22 jul. 2024.