PRONATEC: THE NEW OLD PROGRAM? Challenges between professional qualification and insertion in the labor market

Authors

Keywords:

Pronatec, Qualificação Profissional, Marco Lógico.

Abstract

RÉSUMÉ

Ce travail vise à analyser l'efficacité du Programme national pour l'accès à l'enseignement technique et de l'emploi (Pronatec) observant comment la qualification offerte a contribué à l'intégration socio-économique. Nous avons utilisé la méthode du cadre logique pour comprendre ce programme. Et le champ de recherche, avec formulaire de demande aux participants au cours et des entretiens avec la direction, responsable de la mise en œuvre du Pronatec dans une municipalité dans l'État de Tocantins, d'établir des corrélations et des hypothèses à partir d'un cas. Il a été constaté que l'information pour appuyer le programme ne semble pas en détail dans les documents officiels et les sites Web, et que l'offre de cours n'a pas tenu compte des caractéristiques du secteur de la production locale, ce qui réduit les possibilités d'inclure les diplômés Pronatec sur le marché du travail.

MOTS-CLÉS: Pronatec. Qualification Professionnelle. Cadre Logique.

Author Biographies

Edi Augusto Benini, Universidade Federal do Tocantins

Professor adjunto no curso de administração. Doutor em educação, mestre em administração pública e governo e bacharel em administração pública. Interesse nas áres de: trabalho, autogestão, gestão pública, avaliação de políticas públicas.

Hareli Fernanda Garcia Cecchin, Universidade Federal do Tocantins

Graduação em Psicologia pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (2012), pós-graduação em Gestão Pública e Sociedade e mestrado em Desenvolvimento Regional, ambos pela Universidade Federal do Tocantins (2016). Atualmente é psicóloga da Universidade Federal do Tocantins (UFT) e membro efetivo do Conselho Regional de Psicologia do Tocantins (CRP-23).

Published

2017-05-04

How to Cite

Benini, E. A., & Cecchin, H. F. G. (2017). PRONATEC: THE NEW OLD PROGRAM? Challenges between professional qualification and insertion in the labor market. Trabalho (En)Cena, 1(2), 128–144. Retrieved from https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/encena/article/view/2382

Issue

Section

Artigo de Pesquisa