v. 1 n. 36 (2020): Ensino, tecnologia e saúde: Experiências na Amazônia Legal

Essa obra se constitui a partir de reflexões acerca de como a universidade pode contribuir no desenvolvimento e na transformação da sociedade. O “novo” mundo guiado por tecnologias e, portanto, deve estar próximo da sala de aula e para que isso aconteça é necessário que os profissionais se sensibilizem para e explorem adequadamente o seu uso, pois a inovação e os desafios da docência estão postos frente ao mundo liquido onde práticas ultrapassadas não tem mais espaço.