AS DIFICULDADES PARA A QUALIFICAÇÃO DO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO E A FRAGILIDADE DA LEGISLAÇÃO NA SUA TUTELA

Authors

  • Eric José Migani Unitins - Fundação Universidade do Tocantins
  • Eric José Migani Universidade do Tocantins - UNITINS

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2359-0106.2015.v2n1.p63-81

Keywords:

Educação superior, Formação docente, Tutela legislativa ao professor

Abstract

 

This paper aims to discuss the difficulties for teacher qualification acting in higher education in private setting, view of the lack of institutional policies that support this education and legislation guaranteeing minimum conditions for this. The institutions require training and academic production without offering financial support and remoteness of paid activities, omitting the legislation and case law on the issue

 

Author Biographies

Eric José Migani, Unitins - Fundação Universidade do Tocantins

Professor de Direito e Processo do Trabalho na Faculdade Serra do Carmo e UNITINS.

Coordenador de TCC da UNITINS.

Mestrando na FADISP - Faculdade Autônoma de São PAulo, no Programa Acesso à Justiça.

Eric José Migani, Universidade do Tocantins - UNITINS

Mestrando da Faculdade Autônoma de São Paulo – FADISP, área de concentração Função Social do Direito. Professor da Universidade do Tocantins – UNITINS e Faculdade Serra do Carmo – FASEC. Advogado.

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Published

2015-07-01

How to Cite

Migani, E. J., & Migani, E. J. (2015). AS DIFICULDADES PARA A QUALIFICAÇÃO DO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR PRIVADO E A FRAGILIDADE DA LEGISLAÇÃO NA SUA TUTELA. Vertentes Do Direito, 2(1), 63–81. https://doi.org/10.20873/uft.2359-0106.2015.v2n1.p63-81

Issue

Vol. 2 No. 1 (2015)

Section

Artigo Científico

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