MATERNIDAD Y PARALISIA CEREBRAL:
CONSTRUCCIÓN DE UN MATERIAL PSICOEDUCATIVO
DOI:
https://doi.org/10.20873/uft.2359-3652.2018v5n3p114Resumen
La Parálisis Cerebral es un grupo de desórdenes permanentes del desarrollo del movimiento y de la postura, atribuidos a disturbios no progresivos que ocurrieron en el encéfalo inmaduro. Se pretendió elaborar un material psicoeducativo dirigido a las madres de hijos con parálisis cerebral a fin de contribuir con informaciones pertinentes al tema y facilitar la formación y mantenimiento de red de apoyo. Este material fue construido sobre la base de una revisión de literatura sobre el tema y sobre los datos levantados por una investigación mayor, titulada "Depresión y la percepción de soporte familiar en el cuidado de hijos en situaciones típicas o especiales", posibilitando así la construcción de una tecnología del cuidado. La cartilla fue desarrollada en tres etapas: Levantamiento de datos, construcción de cartilla psicoeducativa, validación del material por dos jueces y por cinco madres de hijos con parálisis cerebral, seleccionados por conveniencia. Las sugerencias fueron acatadas y modificadas para la versión final de la cartilla, la cual fue validada desde el punto de vista de contenido y pertinencia. La cartilla psicoeducativa es de interés para las familias y profesionales que trabajan en el área y contiene informaciones claras y específicas, constituyéndose un instrumento útil que puede ser utilizado en los servicios como forma de promoción de salud.
Palabras clave: cartilla psicoeducativa; madres; trastornos del movimiento; redes de apoyo
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