¿HA LEÍDO SOBRE FRANCISCO DE OLIVEIRA? UN ESTUDIO DE REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA

Resumen

Este artículo realiza una revisión bibliográfica del primer capítulo de la obra La era de la indeterminación, titulado De las invenciones a la indeterminación, del sociólogo Francisco de Oliveira, publicada en 2007. El libro es la publicación de los resultados de un grupo de trabajo que investigó las implicaciones políticas, económicas y sociales que transformaron el panorama brasileño contemporáneo, principalmente después del golpe militar de 1964. El objetivo de este análisis es reflexionar sobre cómo estas transformaciones han impactado en la organización del trabajo, la educación y las relaciones entre el Estado y la sociedad. En este contexto, se defiende la importancia de la lectura como un acto político, en la medida en que implica posicionamiento, conciencia y transformación social, como instiga Freire (1989). La metodología de la investigación bibliográfica permitió realizar un estudio exploratorio en bases de datos científicas, como el portal de CAPES y SCOPUS, Google Académico, Observatório ProfEPT y algunas revistas que publicaron trabajos sobre Educación Profesional y Tecnológica (EPT). La búsqueda se centró en publicaciones que dialogaran con la temática abordada, utilizando palabras clave como «Educación», «Formación Profesional», «Francisco de Oliveira», «Trabajo» y «EPT». La investigación permitió identificar a los autores que fundamentaron los debates, como Ramos (2014), Rodrigue (1997), Silva y Rocha (2024) y Pinheiro et al. (2024). Los resultados indican que leer a Francisco de Oliveira no solo es un acto político, sino también una herramienta poderosa para interpretar y comprender la realidad, ampliar el repertorio político y cultural y desarrollar el pensamiento crítico.