MAPEAMENTO DAS LICENÇAS MÉDICAS DOS PROFISSIONAIS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DO TOCANTINS

Autores/as

  • Fabio Pereira Vaz Mestre em Políticas Públicas. Universidade Federal do Tocantins (UFT).
  • Ruhena Kelber Abrão Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PROEF/UFT). Doutor em Educação em Ciências e Saúde. Universidade Federal do Tocantins (UFT)
  • Thiago Nilton Alves Pereira Professor do Programa de Pós-Graduação em Biodiversidade, Ecologia e Conservação. (UFT). Universidade Federal do Tocantins https://orcid.org/0000-0001-6682-7471
  • Luan Pereira Lima Mestre em Ensino em Ciências e Saúde. Universidade Federal do Tocantins (UFT).
  • Sandra Franklin Rocha Viana Mestra em Ciências do Ambiente. Universidade Federal do Tocantins (UFT)
  • Caio Vinícius Freitas de Alcântara Mestrando em Educação Física. Universidade Federal do Tocantins (UFT)
  • Leandro Costa Fernandes Mestrando em Ensino em Ciências e Saúde. Universidade federal do Tocantins (UFT).

DOI:

https://doi.org/10.20873/2024_DEZ_20875%20

Resumen

Tanto desde la perspectiva del sentido común como a la luz del conocimiento científico, la docencia ha sido percibida como una actividad laboral estresante tanto en la dimensión física como mental, por lo que el artículo tiene como objetivo analizar los impactos que provocan las bajas laborales derivadas de tratamientos de salud de profesionales de la red educativa estatal en el estado de Tocantins. Para ello, utilizamos datos publicados por el Departamento de Educación del Estado de Tocantins. Se trata de un estudio cuantitativo con enfoque descriptivo. El estudio se realizó de 2013 a 2023 y abarcó a los profesionales de la educación del estado de Tocantins. Los datos fueron puestos a disposición por la Secretaría de Estado de Administración - SECAD/TO, así como por el Consejo Médico Oficial - JMO. Los resultados muestran que el número de licencias para tratamientos de salud personal ha sido elevado en los últimos 10 años, especialmente en el año 2023. Por ello, surge la necesidad de programas e intervenciones que brinden subsidios para que los profesionales de la educación no sigan enfermando con tanta frecuencia. y en consecuencia abandonar sus respectivos cargos. El trabajo presenta datos relevantes para la literatura del área, ya que se percibe una tendencia al aumento de las licencias provocadas por la enfermedad de los profesionales de la educación en el estado de Tocantins. Los resultados, aunque preocupantes, muestran un camino a seguir por el estado de Tocantins: invertir en la salud y la calidad de vida de sus profesionales.

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Publicado

2024-12-16

Cómo citar

Vaz, F. P., Abrão, R. K., Pereira, T. N. A., Lima, L. P., Viana, S. F. R., Alcântara, C. V. F. de, & Fernandes, L. C. (2024). MAPEAMENTO DAS LICENÇAS MÉDICAS DOS PROFISSIONAIS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO ESTADO DO TOCANTINS. DESAFIOS, 11(6). https://doi.org/10.20873/2024_DEZ_20875

Número

Vol. 11 Núm. 6 (2024): Fluxo contínuo

Sección

Artigos

Licencia

Derechos de autor 2024 Fabio Pereira Vaz, Ruhena Kelber Abrão, Thiago Nilton Alves Pereira, Luan Pereira Lima, Sandra Franklin Rocha Viana, Caio Vinícius Freitas de Alcântara, Leandro Costa Fernandes

Creative Commons License

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