LA IMPORTANCIA DE LAS OLÍMPICAS DE MATEMÁTICAS PARA LA ESCUELA SECUNDARIA EN EL CONTEXTO DEL ENTENDIMIENTO DE CONTENIDO
DOI:
https://doi.org/10.20873/uftsupl2022-12807Resumen
Muchos ven la matemática como una disciplina difícil de entender, pero cuando se aplican proyectos para enseñarla, habrá una mayor interacción entre los alumnos en el aula, lo que hará que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea más significativo. Por lo tanto, buscamos mostrar en el presente trabajo que los proyectos de extensión contribuyen significativamente a la enseñanza de las Matemáticas, un ejemplo que tenemos son las Olimpiadas de Matemáticas que agregan importancia al aprendizaje de conceptos matemáticos, ya que están hechos para estimular los estudios. en el área, además de buscar identificar talentos. Por lo tanto, nuestro enfoque principal es la Olimpiada Brasileña de Matemáticas de las Escuelas Públicas (OBMEP) y sus reflejos para la educación brasileña, por lo que buscamos mostrar a través de una búsqueda bibliográfica su relevancia para los estudiantes que participan y están clasificados y la importancia para el escuela secundaria en el contexto de la comprensión del contenido.
Palabras clave: Matemáticas, Olimpiadas, OBMEP.
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