LABORATORIO TEATRO UC
un espacio para la investigación a través de la práctica
Resumo
El presente artículo analiza el espacio de experimentación artística Laboratorio Teatral de la Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) como una instancia de trabajo que privilegia la práctica como investigación. En sus 20 años de existencia y con más de 50 proyectos desarrollados, esta iniciativa entrega un corpus contundente que permite un análisis diacrónico de la forma en que un grupo de académicos -investigadores y creadores- han entendido la investigación dentro de su disciplina. Los resultados de este análisis permiten nutrir el debate sobre el lugar que ocupan las artes en un sistema universitario orientado hacia la generación de conocimiento, dando luces sobre las metodologías disponibles para tal efecto, los resultados que se obtienen de ellas y las formas en que se puede y se debe transmitir el conocimiento obtenido. Para lograr este objetivo, el artículo presenta el contexto en que surgen el Laboratorio Teatral en la P. Universidad Católica de Chile y sus objetivos; propone tres etapas claves en el desarrollo de un proyecto de práctica como investigación; analiza dos ejemplos de Laboratorio Teatral; y concluye con un diagnóstico sobre los problemas que existen actualmente en relación con la práctica de dicha metodología.
