DESDOBRAMENTOS DE PROJETOS EDUCATIVOS COM FOCO NA PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS: A PEDAGOGIA EM MOVIMENTO
Resumo
O objetivo deste estudo é apresentar experiências docentes no âmbito do PIBID de Pedagogia do Campus de Palmas- UFT na escola Municipal Henrique Talone. O referencial teórico utilizado traz ênfase na formação docente nos estudos de Nóvoa (1992), Freitas (2017), Vasconcelos (2006), Demo (1998), Freire (1996) e documentos oficiais do ensino fundamental. A Metodologia utilizada parte da concepção de memórias de práticas docentes, com a potencialidade dos relatórios dos bolsistas como fundamento de ação didática e fragmentos da escrita de TCC como fontes documentais. Como resultados de estudos percebe-se a construção de proposta educativa pautada na pesquisa e construção de materiais didáticos Os trabalhos desenvolvidos apresentam aspectos inovadores na quebra de paradigma instrumental de educação ao potencializar relações dialógicas em sala de aula, a valorização da escola pública na aposta do trabalho coletivo e inserção dos bolsistas no ensino com pesquisa.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto posterior ao processo editorial.
- Além disso, o AUTOR é informado e consente com a revista que, portanto, seu artigo pode ser incorporado pela PRODUÇÃO ACADÊMICA em bases e sistemas de informação científica existentes (indexadores e bancos de dados atuais) ou a existir no futuro (indexadores e bancos de dados futuros), nas condições definidas por este último em todos os momentos, que envolverá, pelo menos, a possibilidade de que os titulares desses bancos de dados possam executar as seguintes ações sobre o artigo:
- Reproduzir, transmitir e distribuir o artigo, no todo ou em parte sob qualquer forma ou meio de transmissão eletrônica existente ou desenvolvida no futuro, incluindo a transmissão eletrônica para fins de pesquisa, visualização e impressão;
- Reproduzir e distribuir, no todo ou em parte, o artigo na impressão.
- Capacidade de traduzir certas partes do artigo.
- Extrair figuras, tabelas, ilustrações e outros objetos gráficos e capturar metadados, legendas e artigo relacionado para fins de pesquisa, visualização e impressão.
- Transmissão, distribuição e reprodução por agentes ou autorizada pelos proprietários de distribuidoras de bases de dados.
- A preparação de citações bibliográficas, sumários e índices e referências de captura relacionados de partes selecionadas do artigo.
- Digitalizar e / ou armazenar imagens e texto de artigo eletrônico.
