A CIDADANIA EM PRÁTICAS EDUCATIVAS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DO PIBID DE GEOGRAFIA

Autores

  • Helder Gomes Costa Universidade Federal do Tocantins
  • Tiusley Pereira Pinto Universidade Federal do Tocantins
  • Carolina Machado Rocha Busch Pereira Universidade Federal do Tocantins
  • Maria das Mercês Dias Gomes da Silva Colégio Estadual Dr. Pedro Ludovico Teixeira

Palavras-chave:

Ensino, Cidadania, Política

Resumo

O presente artigo tem por objetivo divulgar as ações desenvolvidas pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência – PIBID da Universidade Federal do Tocantins especificamente as ações do subprojeto de Licenciatura em Geografia no campus de Porto Nacional e suas contribuições na prática educativa de oficinas direcionadas ao exercício da cidadania dos alunos do ensino fundamental.

Referências

BRASIL. MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA. Portaria Normativa da CAPES nº 122, de 16 de setembro de 2009. Cria o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID). Brasília, 2009.
LACOSTE, Y. A Geografia, isso serve, em primeiro lugar, para fazer a guerra. Trad. Maria Cecília França. Campinas: Papirus, 1988.
MIRANDA, L. R. et al. PIBID Geografia na escola estadual Antônio Pinto de Medeiros: contribuições para uma formação cidadã, ifrn.2012. Disponível em http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/889 Acesso em 08 Dez. 2016.
NOGUEIRA, V.; CARNEIRO, S. M. M. Educação Geográfica e Formação da Consciência Espacial-Cidadã: Contribuições dos Princípios Geográficos. Maringá: Boletim Geográfico, 2008/2009, v. 26/27, n. 1. p. 25-37.
PASTI, A.; SOUZA, E. L. Formação política, representações sociais e geografia: Uma proposta para o ensino médio. Revista Brasileira de Educação em Geografia. Rio de Janeiro, v. 2, n. 3, p. 99-114, jan./jun., 2012. Disponível em http://www.revistaedugeo.com.br/ Acesso em 16 de dezembro de 2016.
SANTOS, M. Técnica, Espaço, Tempo: globalização e meio técnico-científico informacional. 3. ed. São Paulo: Editora HUCITEC, 1997.
VESENTINI, J. W. O ensino de Geografia no século XXI. Campinas: Papirus, 2004.

Downloads

Publicado

2017-01-19

Como Citar

Costa, H. G., Pinto, T. P., Pereira, C. M. R. B., & Silva, M. das M. D. G. da. (2017). A CIDADANIA EM PRÁTICAS EDUCATIVAS: RELATOS DE EXPERIÊNCIA DO PIBID DE GEOGRAFIA. PRODUÇÃO ACADÊMICA, 2(2), 90–97. Recuperado de https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/producaoacademica/article/view/3125

Edição

v. 2 n. 2 (2016)

Seção

Dossiê

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

  1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License (CC BY-NC 4.0), permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
  2. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
  3. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto posterior ao processo editorial.
  4. Além disso, o AUTOR é informado e consente com a revista que, portanto, seu artigo pode ser incorporado pela PRODUÇÃO ACADÊMICA em bases e sistemas de informação científica existentes (indexadores e bancos de dados atuais) ou a existir no futuro (indexadores e bancos de dados futuros), nas condições definidas por este último em todos os momentos, que envolverá, pelo menos, a possibilidade de que os titulares desses bancos de dados possam executar as seguintes ações sobre o artigo:
  5. Reproduzir, transmitir e distribuir o artigo, no todo ou em parte sob qualquer forma ou meio de transmissão eletrônica existente ou desenvolvida no futuro, incluindo a transmissão eletrônica para fins de pesquisa, visualização e impressão;
  6. Reproduzir e distribuir, no todo ou em parte, o artigo na impressão.
  7. Capacidade de traduzir certas partes do artigo.
  8. Extrair figuras, tabelas, ilustrações e outros objetos gráficos e capturar metadados,  legendas e artigo relacionado para fins de pesquisa, visualização e impressão.
  9. Transmissão, distribuição e reprodução por agentes ou autorizada pelos proprietários de distribuidoras de bases de dados.
  10.  A preparação de citações bibliográficas, sumários e índices e referências de captura relacionados de partes selecionadas do artigo.
  11. Digitalizar e / ou armazenar imagens e texto de artigo eletrônico.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)