DÉCIDER L'UFT: une lecture sémiotique de l'Université fédérale de Tocantins

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2019v5n2p221

Mots-clés :

communication organisationnelle, identité visuelle, image, marque, université

Résumé

À l'âge de 11 ans, l'Université fédérale de Tocantins a adopté une nouvelle marque et inclus un bouclier dans son symbolisme, dans le quatrième changement significatif de l'identité visuelle au cours de son histoire. Cinq ans plus tard, cet article récapitule cette évolution à travers une approche sémiotique analytique-descriptive et cherche à révéler, avec une vision critique du discours institutionnel et à la lumière des fondements du design et de l'image, des interprétations possibles au-delà des significations officielles des représentations symbolique De cette lecture, il est conclu que les mutations de l'identité visuelle de l'UFT trouvent leur justification dans le processus de consolidation de l'Université, le dialogue avec sa trajectoire et peuvent être interprétées comme une synthèse de son identité institutionnelle.

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Bibliographies de l'auteur-e

Moisés de Lemos Martins, Universidade do Minho

Professor do Departamento de Ciências da Comunicação da Universidade do Minho. Director do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade. Doutorado pela Universidade de Estrasburgo em Ciências Sociais, na especialidade de Sociologia.

Bianca Zanella Ribeiro, Universidade Federal do Tocantins

Doutoranda em Ciências da Comunicação na Universidade do Minho, mestre em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Tocantins, graduada em Comunicação Social, habilitação em Jornalismo pela Universidade Católica de Pelotas.

Publié-e

2019-04-01

Comment citer

MARTINS, Moisés de Lemos; RIBEIRO, Bianca Zanella. DÉCIDER L’UFT: une lecture sémiotique de l’Université fédérale de Tocantins. Observatoire Journal, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 221–255, 2019. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2019v5n2p221. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/6591. Acesso em: 25 nov. 2024.

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