SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW WITH BIBLIOMETRIC ANALYSIS ON PUBLIC GOVERNANCE WITH EMPHASIS ON FEREAL INSTITUTIONS OF HIGHER EDUCATION
DOI :
https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2023v9n1a11ptMots-clés :
Bibliometric analysis; Public governance; Public university; Systematic review.Résumé
Public governance has been gaining space
in the national literature, especially in recent
years, when the federal government
assumed that it would be a state policy. This
paper aims to present the results of a
systematic literature review with
bibliometric analysis on public governance,
especially the one that emphasizes the
Federal Institutions of Higher Education
(IFES, Brazilian acronym). The research data
were found in the database of the
Coordination for the Improvement of Higher
Education Personnel for January/February
2022, and used the procedures defined in
the Proknow-C method. The results showed
an expressive national literature
approaching public governance; however,
when analyzed under the IFES’ perspective,
the quantity of articles meeting the
protocols established by the method was
insignificant, indicating a gap in this
knowledge field, even though the Federal
Audit Court has been carrying out public
governance audits in Brazilian federal
universities, since 2018
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