LA RECONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD EN EL PERIODISMO NA TV: un análisis de la coproducción a través de WhatsApp

Autores/as

  • Fabiana Cardoso de Siqueira Universidade Federal da Paraíba

DOI:

https://doi.org/10.20873/uft.2447-4266.2018v4n3p623

Palabras clave:

Periodismo na TV, coproducción, reconstrucción de la realidad

Resumen

El presente artículo analiza los cambios provocados en los telediarios por la participación de los coproductores (VIZEU, SIQUEIRA, 2009), especialmente, a través del envío de imágenes por la aplicación de celular WhatsApp. El objetivo fue comprender de qué forma los periodistas seleccionan esas imágenes y operan acciones de construcción de la realidad. Se realizó un análisis de contenido del Bom Dia Paraíba, de la TV Cabo Branco, afiliada de la Rede Globo, en João Pessoa, Paraíba, y se aplicaron entrevistas abiertas semiestructuradas con editores del telediario. Constatamos que los periodistas operan acciones de reconstrucción de la realidad uniendo el recorte de la realidad hecho previamente por los coproductores, las propias experiencias y conocimientos y las prácticas periodísticas.

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Biografía del autor/a

Fabiana Cardoso de Siqueira, Universidade Federal da Paraíba

Doutora em Comunicação pela Universidade Federal de Pernambuco/Universidade Complutense de Madri, mestre em Engenharia de Produção (Qualidade e Produtividade) pela Universidade Federal de Santa Maria, graduada em Comunicação Social/Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Maria. Professora do Curso de Jornalismo da Universidade Federal da Paraíba. E-mail: fabiana_s@gmail.com.  

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Publicado

2018-04-29

Cómo citar

SIQUEIRA, Fabiana Cardoso de. LA RECONSTRUCCIÓN DE LA REALIDAD EN EL PERIODISMO NA TV: un análisis de la coproducción a través de WhatsApp. Observatorio Magazine, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 623–649, 2018. DOI: 10.20873/uft.2447-4266.2018v4n3p623. Disponível em: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/observatorio/article/view/4663. Acesso em: 5 jul. 2024.

Número

Sección

Dossiê Temático II / Thematic dossier II / Dossier temático II